王老師喜歡爭(zhēng)課-四年級(jí)作文

王老師好像總想把所有的課都換成語文課擬的，特別是在期末。

比如說：“開學(xué)第一周，音樂老師生病了，沒來上課，王老師便把音樂課換成了語文課，于是第二周的星期二第二節(jié)課便改成了音樂課。音樂老師說第二周原來的音樂課照常。到了星期四，王老師說：“下節(jié)課準(zhǔn)備好聽寫本，要聽寫。”這時(shí)陳晉升爭(zhēng)道：“明明是音樂課嗎？于是王老師和宮老師（我們的音樂老師）：“嘰哩呱啦”的開始了激烈的爭(zhēng)課（我們心里都想上音樂課）。倆人你一言我一語的，分不出勝負(fù)，可畢竟宮老師是教音樂的，嗓們大一點(diǎn)兒，最終，我們還是按照原來的功課表上了課。

還有，昨天，因?yàn)榭茖W(xué)老師胡老師去開會(huì)了，所以沒上課，本來說好了，今天連上兩節(jié)科學(xué)課的'，可一到下午，王老師就反悔了，說什么明天要考試了，今天連上兩節(jié)語文先，以后再補(bǔ)，王老師畢竟學(xué)過聲樂，會(huì)爭(zhēng)一點(diǎn)最后爭(zhēng)贏了。“唉！悲慘啊！王老師，你是不量想把我們活活累死啊！”

王老師奪去了我們的課間，還要奪走了我們寫作業(yè)的時(shí)間，把我們留到差不多全校同學(xué)都走光了才好。

有一次最氣人，中午，原來應(yīng)該是電腦午自修的，可王老師卻打電話跟林老師（我們的電腦老師）說：“嗯，綺麗啊！我們班學(xué)生語文太差，午自修讓我上好了啊！沒等林老師反應(yīng)過來，王老師就把電話掛了。還有幾次也這樣，林老師畢竟還年輕，爭(zhēng)不過王老師。同學(xué)們叫苦連天啊！

王老師，你能不能饒了我們啊！不要老把我們的電腦午自修搶去補(bǔ)習(xí)啊！