小學(xué)六年級(jí)寫事日記范文
小學(xué)六年級(jí)寫事日記范文
一天即將過去了,我們對(duì)人和事情也有了新的看法,何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編幫大家整理的小學(xué)六年級(jí)寫事日記范文,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)六年級(jí)寫事日記范文1
上學(xué)期,我和瑤瑤、容婷、思敏組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)。我們要在四個(gè)人之間選出產(chǎn)個(gè)團(tuán)長(zhǎng)。思敏提出一個(gè)條件說:“我們四個(gè)人每人都要畫一幅畫,誰(shuí)畫得,誰(shuí)就當(dāng)團(tuán)長(zhǎng)?!苯Y(jié)果大家都同意,我也只好同意了。
回到家后,我想:“這下慘了,畫畫這門功課認(rèn)識(shí)我,我不認(rèn)識(shí)它。這可叫我怎么畫呢?容婷她們?nèi)齻€(gè)又擅長(zhǎng)畫畫,該怎么辦呢?”忽然,我腦海里閃過一個(gè)想法,找人替我畫,要不然團(tuán)長(zhǎng)這個(gè)位置就要沒了。
當(dāng)我剛拿好紙筆要去找“搶手”時(shí),一個(gè)聲音告訴我:“你不能這么做,你們要的團(tuán)長(zhǎng)是要在各方面的成績(jī)都很好的人。你連畫一些花花草早都不會(huì),你怎么做團(tuán)長(zhǎng)?再說你這樣小雞肚腸,你不把你團(tuán)隊(duì)里的人氣走了才怪呢……”這個(gè)聲音一直說著,忽然又來了另一個(gè)聲音:“你別聽它的,它這是讓你自暴自棄,讓你當(dāng)不上團(tuán)長(zhǎng),你雖說不會(huì)畫畫,但你別的方面也和她們差不多,你趕快去找‘搶手’吧…
這兩種聲音一直交織著,我的頭都快爆炸了。我忽然想起:老師不是要我們講誠(chéng)實(shí)嗎?找”槍手”是一種不誠(chéng)實(shí)的行為,我決定自己來畫。于是,我認(rèn)真地畫了一些花花草草。畫完后,我自己覺得畫還不錯(cuò),心里不禁美滋滋的,以為團(tuán)長(zhǎng)非我莫屬。
第二天,容婷她們郜把畫拿出來了。她們畫得可真漂亮啊!我的畫顯然比她們差了很多,第一時(shí)間就被PK掉了?,幀幃嫷米钇粒晕覀兺七x她為團(tuán)長(zhǎng)。
雖然我被她PK掉了,但是我并不感到悲傷。雖然我失去了團(tuán)長(zhǎng)這個(gè)位置,但是我沒有失去誠(chéng)信,我為自己的選擇感到自豪。
小學(xué)六年級(jí)寫事日記范文2
炎熱的夏季往往是考驗(yàn)人毅力的時(shí)候,每個(gè)人的毅力不同,但求知的大門永遠(yuǎn)敞開。就看遠(yuǎn)處的你我愿不愿走進(jìn)。走過了炎熱,也就代表你走上了一個(gè)新的起點(diǎn)。
炎熱的夏季到來了,我聽說學(xué)校要辦數(shù)學(xué)奧賽班,我報(bào)名參加了。但是許多同學(xué)怕熱怕累在家避暑乘涼。也就把這大好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)錯(cuò)過了。俗話說:“學(xué)無先后,達(dá)者為師?!敝灰遗眠@個(gè)暑假,我相信我一定比那些沒補(bǔ)習(xí)的同學(xué)見識(shí)廣、收獲多。
開學(xué)前幾天,天氣涼爽,我每天早到校,認(rèn)真聽老師講課,仔細(xì)記錄,把不明白,的問題畫上圈,問老師。沒過幾天,天氣逐漸增熱,坐在教室里一絲風(fēng)也沒有,頭昏腦脹,心煩意亂,樹上知了不停的叫。老師講課我一點(diǎn)都聽不心去,我打了退堂鼓,不想了去了。
我無意中看書,看到童第周這篇課文,童第周學(xué)習(xí)十分差,但他艱苦努力,早上、晚上都合理利用學(xué)習(xí),從最后一名成為第一名。我從中受到很大的啟發(fā):無論做什么事要想成功,必須付出辛勤的勞動(dòng)和汗水,才能獲得豐收的喜悅。
這又使我想起一句名言:“一分耕耘,一分收獲。”多么好的名言,我的精神一下子提上來了,我找到了精神需要的補(bǔ)品。向以往那樣,我又好好學(xué)習(xí),每天老師帶我們?nèi)ブR(shí)的海洋,攻破了一道道難關(guān)。得到了一份份美好的戰(zhàn)利品。我們高高興興地捧著戰(zhàn)利品,等待下一關(guān)的挑戰(zhàn)......
時(shí)間如流水,一去不返回。在這短短的時(shí)間里我們得到老師的培養(yǎng),知識(shí)的澆灌。并使我們堅(jiān)定了信念,鍛煉了意志和不斷學(xué)習(xí)攀登的精神。
小學(xué)六年級(jí)寫事日記范文3
夏季,是收獲水果的好季節(jié)。今天,我、爸爸以及爸爸的同事和幾個(gè)小朋友一起去郊外摘葡萄。
我們一行人到了葡萄園種植基地。爸爸和葡萄園的一位叔叔講好價(jià)錢之后就開始摘葡萄了。
叔叔從倉(cāng)庫(kù)里拿出幾把剪子和幾個(gè)籃子,說:“你們一家拿一個(gè)籃子和一把剪子。”我拿了一個(gè)大點(diǎn)的籃子和一把剪子就去摘葡萄了
叔叔領(lǐng)我們到葡萄園,說:“每個(gè)家庭摘一行葡萄?!蔽液桶职謴澲@進(jìn)葡萄棚。我和爸爸的目標(biāo)是:挑選又大、又黑、又甜的葡萄。每一串葡萄都穿有“外衣”,我們把葡萄的“外衣”解開,看看葡萄是否成熟,把成熟的用剪子剪下來,放進(jìn)籃子里。為了防止葡萄被壓壞,我們?cè)诨@子底部鋪上兩個(gè)紙袋。由于天氣溫度比較高,葡萄種植是大棚種植,所以大棚里的溫度比外面的.高好幾度,我們沒摘幾下都汗流浹背。
我指這一顆干癟的葡萄問爸爸:“爸爸,為什么這顆葡萄會(huì)這樣子?”爸爸說:“你看看周圍,有很多蜜蜂,他們都是被葡萄的香甜的味道吸引過來的,那蜜蜂蟄破葡萄,葡萄汁就會(huì)流出來,流干了就變成了這樣。所以,就要用紙袋裝起來防止葡萄皮被蜜蜂蟄破,汁水流干后就變成了‘葡萄干’,所以,種植葡萄的叔叔就為葡萄穿上了‘外衣’?!蔽蚁耄好鄯淇梢詾槿藗冡劽?,可是蟄破水果。也證實(shí)了媽媽說的話:“自然界上,所有的事物有好的一面也有壞的一面?!?/p>
我們摘的葡萄一串又一串,摘了滿滿一筐,滿載而歸。
雖然葡萄不是自己親手種的,但是自己摘的葡萄也一樣覺得很香甜。