《女生日記》讀后感

　　當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧?，F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢？以下是小編精心整理的《女生日記》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

《女生日記》讀后感1

　　在寒假里，我讀了一本叫《女生日記》的書。

　　《女生日記》描寫了六年級(jí)女生冉東陽在成長(zhǎng)中的快樂和煩惱。冉東陽有很好的爸爸媽媽，他們與眾不同。畢業(yè)考試前他們不是把冉東陽關(guān)在屋子里復(fù)習(xí)，而是帶著她出去玩；她想資助小雅媽媽開店，他們?nèi)χС郑粸榱藥椭R加，她的爸爸媽媽竟然同意她一個(gè)人呆在家里……

　　冉東陽還有很好的老師。她的班主任羅老師，每學(xué)期都會(huì)給每位同學(xué)發(fā)漂亮的寄語卡，鼓勵(lì)同學(xué)們；數(shù)學(xué)舒老師為了不傷學(xué)生們的自尊心，考試成績(jī)只批“A、B、C、D”；音樂老師米老師，利用一個(gè)小小的計(jì)謀，使同學(xué)們?cè)诔璞荣悤r(shí)，綻放出燦爛的笑容，在比賽時(shí)榮獲了第一名。

　　《女生日記》這本書讓后我度過了一段快樂的時(shí)光，每當(dāng)我心情不好的時(shí)候，看到書中大家都那么寬容友愛，我就會(huì)快樂起來，這是一本讓我感動(dòng)，讓我難忘，讓我流淚的書。

《女生日記》讀后感2

　　讀了楊紅櫻阿姨寫得《女生日記》我覺得她特別懂我們孩子的心思，所以才可以寫出《女生日記》和《男生日記》這樣優(yōu)秀的作品。

　　這本書中的主人公冉冬陽雖然學(xué)習(xí)不怎么好，長(zhǎng)得也不漂亮，但是她有一顆純潔、善良的心。總是很熱心，愛幫助別人，甚至放棄去海南旅游的機(jī)會(huì)來幫助同學(xué)馬加一同去照顧他的弟弟小馬達(dá)。在莫欣兒的爸爸媽媽要離婚的時(shí)候她還安慰欣兒不要傷心。

　　在家里，她非常聽話，有時(shí)因?yàn)閷?duì)爸爸媽媽發(fā)了脾氣都要在自己的小屋里抱著自己的布娃娃默默的反省，爸爸媽媽也特別理解女兒，也是女兒最好的朋友。

　　楊紅櫻阿姨像是從天上飛下來為我們講故事的仙女，她總能猜透孩子們的心思，也許每天晚上，楊紅櫻阿姨也會(huì)提著籃子去收集孩子們的心思吧！

《女生日記》讀后感3

　　讀《女生日記》知道了：主人公是冉東陽，主要寫了冉東陽在六年級(jí)的事情。

　　冉東陽是一個(gè)單純可愛的女孩，四年級(jí)時(shí)她很不自信，但是自從班主任給她交談過后，她變得很自信很勇敢，并且自己還在一次演講中獲得了第一名。自己還會(huì)在同學(xué)困難時(shí)幫助她，幫助馬加照看他的小弟弟，不管有多大困難她認(rèn)為自己都會(huì)解決。自己減肥的第一天，可受了很大的罪啊！并發(fā)誓再也不減肥了。在寒假開學(xué)時(shí)，自己很不愿意去學(xué)校，并且還要面臨著一場(chǎng)決定命運(yùn)的考試……

　　我為冉東陽感到擔(dān)心，那場(chǎng)考試會(huì)令所有的人感到害怕，如果是我那么我一定比誰都緊張害怕，我怕自己考不上怎么辦，父母會(huì)訓(xùn)斥我嗎？冉東陽的朋友莫欣兒，讓我憐憫她，自己的父母離了婚，誰還會(huì)整天嘻嘻哈哈的？還不都是每天心里沉重極了嗎！

《女生日記》讀后感4

　　前幾天，我讀了楊紅櫻的《女生日記》，頗有感受。

　　故事主要講述了主人公冉冬陽和她的幾個(gè)小伙伴們遇到的各種困難與樂趣，如：幫助馬加（一個(gè)冉冬陽的同學(xué)）照顧小弟弟，大年初一踩氣球，全班罰抄書等。他們生動(dòng)地再現(xiàn)了同學(xué)們之間互相關(guān)心，互相幫助的情形，也加厚了他們真摯的友誼。

　　讀了這本書以后，我想：要是所有的家長(zhǎng)和老師都能像冉冬陽的爸爸媽媽那樣寫完作業(yè)就能干自己喜歡的事，還有像她的語數(shù)老師一樣和氣與幽默，那該多好??！

《女生日記》讀后感5

　　《女生日記》是我最喜歡看的書之一?？匆槐竞脮?dāng)然要有收獲，下面，我就說說我讀了這本書后的感受吧！

　　本書以日記的形式，真實(shí)而生動(dòng)的描繪了六年級(jí)女生冉東陽從小女孩成長(zhǎng)為少女的心理，心理微妙的變化。作者以生命意識(shí)觀照生活，吧女孩子渴望長(zhǎng)大又害怕長(zhǎng)大的心情刻畫的入木三分，充分展示了少年兒童成長(zhǎng)的快樂和煩惱。以詼諧幽默的筆調(diào)展示了豐富多彩的學(xué)校生活和家庭生活，揭示女生心中的好多秘密和羽化成蝶的痛苦和快樂，引人入勝，發(fā)人深思。

　　心動(dòng)不如行動(dòng)，伱也想看看了吧！

《女生日記》讀后感6

　　《女生日記》這是一本楊紅櫻的著作，里面講述了許多故事。

　　本書以日記的形式，真實(shí)而生動(dòng)地描繪了六年級(jí)女生冉冬陽從小女孩成長(zhǎng)為少女的生理、心理微妙的變化。真實(shí)而生動(dòng)地展示了當(dāng)代少年兒童成長(zhǎng)的快樂和煩惱。我們應(yīng)該怎樣面對(duì)自己的成長(zhǎng)？怎樣才健康？本書以詼諧幽默的語氣展現(xiàn)了學(xué)校、家庭那豐富多彩的故事。揭示了女生的“小秘密”還有許多煩惱與歡笑！

　　一個(gè)六年級(jí)的生活，看似他們簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單看完這本書我才知道他們過的“不一般”。他們有著純潔的心喜歡幫助別人，幾個(gè)男生總是喜歡出風(fēng)頭他們上課也總是歡聲笑語。從書中我也發(fā)覺自己也在慢慢的跟他們快樂成長(zhǎng)！

　　他們總是讓我喜笑顏開，當(dāng)我為他們犯愁時(shí)在看下一頁他們用自己的巧妙的方法解開了。

《女生日記》讀后感7

　　要說最能影響我的一本書，那就非《女生日記》莫屬了。

　　這本書以日記的形式，真實(shí)而生動(dòng)的描繪了六年級(jí)女孩冉冬陽從小女孩成長(zhǎng)為少女的心理的微妙變化。作者以生命意識(shí)觀照生活，把女生渴望長(zhǎng)大又害怕長(zhǎng)大的矛盾心情刻畫得入木三分，完全展示了我們這代少年兒童成長(zhǎng)的快樂與反惱。我們?cè)鯓映砷L(zhǎng)？怎樣成長(zhǎng)得健康自然？在這本書里都給我們做出了答案。作者也用幽默的筆調(diào)展示了豐富多彩的學(xué)校生活和家庭生活，使人百看不厭，發(fā)人深思。

　　我從這本書里還懂得了許多道理，在《穿衣服的訣竅》中，我知道了只有適合自己的衣服和物品，才是最美的、最好的；在《誰是真正的男子漢》中，我懂得了苦難是人生的財(cái)富，多經(jīng)歷一些磨難，人會(huì)成長(zhǎng)得更快……

　　這本書給我?guī)淼?影響很大，我也知道了寫日記的好處，因?yàn)椋喝耸切枰獌A訴的，向別人傾訴，想自己傾訴，或許當(dāng)我長(zhǎng)大成人的某個(gè)一天，再次翻開這本日記時(shí)，也許會(huì)說：“原來，我是這樣長(zhǎng)大的……”

《女生日記》讀后感8

　　這是一本非常好看的書，它叫做《女生日記》。書中的主人公栩栩如生，有聰明又善良的冉冬陽，有冉冬陽的好朋友困難家庭的梅小雅，還有很多人物都是冉冬陽的同學(xué)。

　　本來我是沒有關(guān)注過楊紅櫻寫過的書，但是我在家的書柜中發(fā)現(xiàn)了《女生日記》，就看了起來，就像饑餓的人狼吞虎咽的撲在面包上一樣。越看越有勁，所以就喜歡上了這一類的書，慢慢的讓我吸收了許多智慧的營(yíng)養(yǎng)，一點(diǎn)點(diǎn)的營(yíng)養(yǎng)精華。在女生日記中冉冬陽的喜怒哀樂，她的善良融化了我的心，她的樂于助人使我想起了自己的缺點(diǎn)。我想要是世界上多一些想冉冬陽這樣的人，那該有多好呀!

　　《女生日記》不僅好看，還讓我懂得如何做人，這真是一本值得我們?nèi)タ吹摹?/p>

《女生日記》讀后感9

　　在暑假，我讀了一本書，名字叫《女生日記》。本書以日記的形式，描繪了六年級(jí)女生冉冬陽從小女孩成長(zhǎng)為少女的生理心理的微妙變化。

　　這本書將女孩子渴望長(zhǎng)大又害怕長(zhǎng)大的矛盾心理表現(xiàn)得淋漓盡致，充分表現(xiàn)了成長(zhǎng)的快樂與煩惱。主人公冉冬陽雖沒有劉楊惠子時(shí)尚，也沒有沙莉漂亮，但她落落大方善解人意，又溫柔開朗。

　　我從這本書里懂得了許多，比如：在穿衣服的訣竅中知道了只有適合自己的才是最好的。在誰是真正的男子漢中我明白了只有多經(jīng)歷磨難才能更好的成長(zhǎng)。

　　這本書讓我明白了女孩子最重要的不是漂亮美麗，聰明善良才是最重要的。我還明白了不用懼怕成長(zhǎng)，要自然面對(duì)成長(zhǎng)中的困惑。

《女生日記》讀后感10

　　這本書也寫了女孩子成長(zhǎng)的經(jīng)歷，是一本能讓我們感受到許多道理的書，它讓我明白了遇到困難時(shí)要堅(jiān)強(qiáng)，要自信，要想方設(shè)法克服困難，而不是知難而退；還有我們一定要用一顆寬容的心來面對(duì)世界上所有的事情，世界上并不是所有事情都能令自己滿意的，只有保存著一顆寬容的心，才能使自己每天都開開心心的。不僅這些，我讀這本書最大的感想是：我們一定要像主人公一樣在別人有困難時(shí)積極地幫助別人，例如她的同學(xué)有困難時(shí)，她放下了自己的事情，馬上去幫助同學(xué)。

　　這是一本很好的書。