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學生周記模板7篇

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學生周記模板7篇

【實用】學生周記模板7篇

  時間真是轉瞬即逝,一周又過去了,這一周內讓你有什么啟發呢?讓我們通過周記發表自己的意見和想法吧。但是周記有什么要求呢?以下是小編幫大家整理的學生周記9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學生周記 篇1

  童年是美好的,是五彩繽紛的。在我成長的過程中,懂得了許多道理。

  一個炎熱的夏天,我正好路過一家冰激凌。便進去買了一根三元的,我給了叔叔三個硬幣,接過冰激凌正想離開,不知什么原因,叔叔居然又把一枚硬幣交到了我的手里,我本來想還給他,轉念一想,是這位叔叔自己給我的,我也正巧想買一支水筆,為什么不占為己有呢?

  在路上,我手里拿著這意外之財,非常興奮,心想:哈。今天的運氣可真好。可是為什么我現在的心情卻相反,感覺這支筆相偷來的一樣甚至感覺很燙手,拿也拿不住。

  正當這時,我想起了老師說過的一句話:別人的東西就是別人的,就算拿了也不是你的。對呀,我剛才的做法是不對的,這錢是別人的,我應該要還那位叔叔。于是,我掉轉頭,毫不猶豫地向冰激凌店走去,拿出錢包里自己的一元錢還給了叔叔:“叔叔,這是您多給我的錢,還給您。”“小朋友,你真是個誠實的孩子呀!”

  在回家的路上,我再看看手中的水筆,一下子感覺它不再燙手,我的心里美滋滋的,因為我做對了一件事,也讓我懂得:誠實是每個人應有的品德,這讓我成長了許多。

學生周記 篇2

  哈利波特有會飛的掃帚,哆啦A夢有會飛的竹蜻蜓,阿拉丁有神奇的飛毯,而我有會飛的飯盒,讓我們一起進入這奇妙的世界吧!

  首先準備一只紙杯、一個一次性飯盒。把紙杯的杯底剪掉,再在飯盒底部剪一個正好可以卡住紙杯的圓洞,把紙杯卡入圓洞,然后把飯盒的“帽子”(蓋子)摘掉,完工了!不過為了好看,我又在飯盒前面貼了個“十”字,美其名曰“十全十美號”。

  模型做好了,該試航嘍!我先用氣球打氣筒對著紙杯使勁打氣,可是飯盒就像一個斷了線的木偶,只是前后不斷搖晃,漂浮實驗失敗。這是怎么回事?我趕緊問老爸:“老爸,我的‘十全十美號’怎么了?為什么浮不起來?”老爸試了一下打氣筒,笑了一聲說:“讓它浮起來需要一定的氣流,氣球打氣筒的'氣量不夠。”說完老爸就用嘴對著紙杯猛吹一口氣,只見飯盒一下子騰空而起,老爸往前吹,它也往前跑,老爸往后吹,它就往后跑。此時,它就像一個纏好了線,做工精良的木偶那樣行動敏捷、自如靈活。“老爸,讓我也試試唄!”終于,我也按捺不住心中的興奮,親自嘗試了起來,看看我的結果吧!

  我將嘴對著紙杯,深吸一口氣,用勁一吹,飯盒便浮了起來,還一下子被我吹了很遠呢!之后我還嘗試吹著飯盒撞擊打氣筒,穿越頭發,測試它的力量與高度。不過打氣筒倒可以撞倒,頭發卻過不去——它被我的“十全十美號”的氣流“送它離開千里之外”了。

  為什么一次性飯盒能夠浮起來呢?原來對著紙杯吹氣,氣流通過紙杯進入飯盒底部,形成氣墊,導致飯盒上浮和移動。正是運用了這個原理,英國工程師科克萊爾發明了氣墊船,它在水面航行可以減少阻力,在沼澤、陸地上也可以自由行使,十分方便吧!

  在生活中,你有沒有發現這種有趣的事物呢?跟我聊聊吧!

學生周記 篇3

  什么是文明禮儀?中國曾經被外國人嘲笑亂丟垃圾、罵人……,做為一名中國人,該知道什么叫文明禮儀。文明禮儀語言在許多地方見過:去外面逛街時,要懂得“不隨地吐痰、不亂丟垃圾”;見到老師時,要懂得對老師說聲:“老師,您好!”;升旗時,衣服要整齊、整潔;得到別人幫助時,該說聲:“謝謝!”不小心傷到別人時,該說聲:“對不起!”;不打架、不罵人。這些都是文明禮儀,人與人相處,當然少不了文明禮儀。雖然,你覺得這很簡單,可不文明的行為會在你放松時冒出來,你可要注意喔!

  在我們生活中,常常遇到不文明行為 ,在我來說說吧!

  有一次,我和媽媽去買菜,突然看見一位阿姨在撕紙片,然后把紙片丟在地上,若無其事地走了。我連忙上去把紙片撿起,丟進垃圾桶。那時,阿姨已經跑得無影無蹤了,還有一次,我放學回家時,看見一位小女孩走著走著,往草坪里吐了一口痰,搖搖晃晃地走了。我追上去,抓住了她。輕聲地對她說:“小妹妹,你覺得吐痰對嗎?”小女孩望了望她吐的痰,說:“對不起。”我對她笑了笑。

  在學校也可以看見。墻上有許多小人畫,那是別人在亂涂亂畫,破壞校園的美觀。升旗時,經常聽見有人悄悄說話;玩游戲時,經常聽見有人說臟話、打架……

  同學們,這些不文明的行為,你有過嗎?如果有,就趕緊改過來吧。社會的文明,從你我做起,從現在做起,從小事做起。讓我們從小養成講文明講禮貌的好習慣,我們將會快樂地成長。

學生周記 篇4

  今天中午吃完了飯,我和表弟一起到樓下玩雪,我們先一起滾了一個小雪球,然后我們繼續在雪地上滾啊滾啊,費了很大的力氣,雪球也變的非常非常的大了,我倆拉著手都抱不住;然后我倆又滾了一個小雪球,我們把這兩個雪球落在一起,小雪球怎么也不能固定在大雪球上。我倆就找了一根竹棍插到大雪球中間,再把小雪球插上竹棍上。又找來兩個竹棍插在大雪球左右兩邊的中間,把小雪球的上面的部分挖倒三角形的三個小點,在再下面刮一道笑嘴,一個可愛的雪人完成了。

  我倆就開始玩打雪仗。我們首先在有雪的地方,飛快地萵出幾個拳頭大小的雪彈,表弟真厲害,速度迅猛。我此時也不甘示弱地萵了萵兩三個小雪球來,我們一邊扔一邊萵小雪彈,我們非常開心。

  我倆玩的盡興時,又開始玩起“雪地摔跤比賽”,非常的搞笑和好玩,每次都是我把表弟摔倒在地上,但我都是手下留情,只是輕輕地著地,可是表弟的衣服滿身沾著帶泥巴的需,樣子已經變的面目全非了,哈哈。我是不是非常地厲害啊!

  我喜歡下雪天!

學生周記 篇5

  朋友啊,你是否感覺到父母對你的要求有點嚴格?你是否感受到父母對你的管教有些嚴厲?不要不滿,不要怨恨。因為,這也是愛——題記

  我的母親是一位人民教師,她把她全部的愛都奉獻給了她的學生。從小,我就覺得媽媽不愛我。多少次,媽媽為了給學生們上課而忘記了做飯:多少次,媽媽為了幫學生們復習二忘記了照顧我。我感覺自己被扔到了遺忘的角落。沒有人疼,沒有人愛。

  還記的小學二年級時我就被送到了寄宿制學校。有一次期中考試我得了第一名,回到家我高高興興的把獎狀拿給媽媽看。滿心以為媽媽會夸獎我,表揚我。沒想到媽媽卻潑了我一頭冷水:“又考了第一啊,不過不能驕傲自滿,仍要努力,聽見沒有?人要有上進心,不能因為一次的成功就沾沾自喜,得意忘形,知道嗎?”……從這時起,我就對媽媽有一種莫名的怨恨,怨恨她對我的要求有些苛刻。我開始故意跟她做對,這種情況一直持續到初二。

  命運總是這么相似,上了初二,媽媽對我要求更加嚴格,每晚都要做幾道數學題,并由爸爸批改。有一天晚上我做完了數學題卻不見爸爸回來,媽媽開完會回來看到我還沒有睡覺,當即大發雷霆,說:“怎么還沒睡覺?我檢查完宿舍你要是還沒睡覺的話,當心你的皮!”不知怎的,我的內心像有一團火在燃燒,多年來的壓抑一齊爆發。好,我倒要看看你能怎樣!我不僅沒有睡覺,反而一氣之下去了網吧,一夜未歸。

  當夜下起了雨,雨水淋濕了我我卻感到一陣暢快,十五年來的第一次反抗讓我感到無比痛快!狂風吹動著我的頭發,我任由雨水沖刷著我,蕩滌著我……

  第二天,媽媽提起了棍子,我心中不屑:來啊,我怕你?打完了我,媽媽哭了,哭得是這么傷心。十五年來,我第一次看到堅強的媽媽落淚!我的心顫抖著,雙腿彎曲:“媽,兒錯了!”淚水奪眶而出,帶走了我對媽媽的怨恨,留下的,只有濃濃的骨肉親情。直到今天,我才明白,什么是母愛,它也許不會表露出來,但它如一條溪流源源不斷的澆灌著你我的心田。我懂了,為什么媽媽總是對我這么嚴格,因為,她愛我!

  朋友啊,你是否還在為媽媽的嚴格要求而傷心落淚,心懷怨恨呢?不要再悲傷,不要再怨恨!因為,這也是愛!

學生周記 篇6

  通過這幾天的親身體驗,我終于感受到了清潔工人的辛苦和偉大。

  我們社區原來有三位保安員,最近走了兩位,只剩下一位保安員叔叔了。這位保安員叔叔很辛苦,里里外外的事情都包他身上,又看門又掃地。媽媽語重心長地對我們兄弟倆說:“孩子,你們看保安員叔叔多辛苦,不如你們下去幫叔叔掃掃地吧!”我們聽了,似乎撿到了一份好差事一樣,高興得手舞足蹈,異口同聲地說:“好!”就手拉手連蹦帶跳走下樓去。

  我們向叔叔說明了來意,每人領了一把掃帚,分工合作。弟弟掃一邊,我掃一邊,仔細地打掃了每一個地方。不一會兒,我們就掃了滿滿一堆垃圾,把它們扔到垃圾桶。就這樣,我們來來去去地跑,不放過任何一丁點垃圾。隨著時間地流失,離中午越來越近了,烈日當頭,越來越熱,汗水一點一點地滴下來,我真想上樓去空調房里待著,可看著地面上的垃圾,又想到道路清潔工人每天就是這樣在烈日下掃地的,人家更辛苦,我就耐不了這點苦嗎?想到這里,我又精神百倍,揮動掃帚將剩下的垃圾清理干凈,這才松了一口氣,將掃帚還給保安員叔叔。叔叔笑著對我們說:“小弟弟,辛苦你們了,謝謝你們!”我們聽了對叔叔說:“小意思,以后我還會幫您做更多事情的。”

  我為能給社區出力而驕傲,我會繼續發揚的。

學生周記 篇7

  終于放假了,而且這個月不但會下雪,還有馬上就要過馬年了呢。

  今天我早早的就起床了,因為今天是放假的第一天我要趕緊讀讀書,寫寫作業到了年下我就可以痛痛快怙的玩了。上午我寫了些一些作業到了中午媽媽看到了我正坐在桌子前瘋狂得寫作業就非常高興就說:“寫的真賣力呀,下午我就帶你出去玩吧。”我一聽到就高高興興的說:“太好了,”于是我便埋頭苦干了起來。

  到了下午媽媽和我一起去了翠湖公園玩了碰碰車,套圈……玩了一會我便和媽媽高高興興的回家了。

  放假真舒服呀,不過我們還要已學習為主。

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