實(shí)用的周記初中暑假模板7篇

　　時(shí)間過得太快，讓人猝不及防，轉(zhuǎn)眼一周又過去了，我們會(huì)積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)，讓我們通過周記發(fā)表自己的意見和想法吧。但是周記有什么要求呢？下面是小編為大家整理的周記初中暑假9篇，歡迎大家分享。

周記初中暑假 篇1

　　暑假里，媽媽帶我去滑冰場(chǎng)學(xué)輪滑，一看到那熱鬧的場(chǎng)面，我就被深深的吸引住了!

　　到了那兒，我看到了許多同齡大的小朋友們，他們有的和我一樣還是初學(xué)者，正扶著欄桿一步步地走著，看著旁邊的小朋友，只見他們左腳和右腳分別往旁邊一蹬，就滑起來了。我也來試試，先用左腳一蹬，我便不由自主的往前了一些，接著，再用右腳一蹬，不知不覺的就滑起來了，媽媽看了，給了我一個(gè)表揚(yáng)的眼神。心想，原來滑冰這么簡單啊，還沒容我多想，只聽砰的一聲，我摔倒了!媽媽趕忙上前，把我扶起來，說：“這是怎么了，剛剛不是滑的很好嘛!是不是驕傲了，滑冰沒有你想象的那么簡單，你要虛心學(xué)習(xí)才能學(xué)會(huì)......聽了媽媽的話，我沉下心，一步步地滑，雖然有過跌倒，但我沒有氣餒，站起來再滑，就這樣一次，兩次，三次......我終于慢慢地滑起來了。

　　直到現(xiàn)在我每天還堅(jiān)持練習(xí)輪滑，我相信世上無難事，只怕有心人!只要有決心，就一定能做成

周記初中暑假 篇2

　　今年的暑假是一個(gè)學(xué)習(xí)的假期。

　　我邁著行色匆匆的步伐，參加了繪畫和舞蹈的集訓(xùn)。7級(jí)的考試因?yàn)槌浞值臏?zhǔn)備，這次是我覺得考得非常自信的一次，而且畫藝和舞藝突飛猛漲。

　　最高興的是謝老師教會(huì)了我一個(gè)非常好看的獨(dú)舞，學(xué)習(xí)獨(dú)舞的過程很辛苦，但學(xué)會(huì)的感覺是那么的快樂。通過學(xué)習(xí)舞蹈，我深深體會(huì)到了什么是“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”！

　　最值得自我表揚(yáng)的是我終于克服了怕水的恐懼，游泳水平終于上了一個(gè)小小的臺(tái)階，開始步入了中級(jí)班的仰泳和自由泳的分解動(dòng)作。

　　最學(xué)的輕松的是乒乓，在吳老師風(fēng)趣地指導(dǎo)下，打球打得不亦說乎。

　　今年的暑假依舊是一個(gè)活動(dòng)排的滿滿的暑假。

　　學(xué)以致用，由衷地體會(huì)到了。“蓉城少兒十佳藝術(shù)新苗大賽”；“少兒才藝大賽”；“舞動(dòng)肖家，快樂一夏”；“海洋寶貝”……舞動(dòng)輕快地舞姿，涂抹手中的畫筆，每一個(gè)比賽，都是一個(gè)個(gè)進(jìn)步的臺(tái)階。

　　“感恩社會(huì)，回報(bào)社會(huì)”。我和好朋友鄧悅、紫薇在武侯區(qū)青少年空間老師的帶領(lǐng)下，走進(jìn)社區(qū)的空巢老人家里，來到未成年保護(hù)中心，為災(zāi)區(qū)朋友賣報(bào)捐款……一個(gè)個(gè)真誠的微笑，善良的種子深深植根在心中，我們幫助別人的時(shí)候也讓我們學(xué)會(huì)了寬容和理解。

周記初中暑假 篇3

　　我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)掌勺的廚師，可有人認(rèn)為廚師是一個(gè)非常非常可悲的職業(yè)，但我認(rèn)為不是，因?yàn)槲衣犝f過，“要控制好一個(gè)人，就得想控制他的胃。把它的胃控制好了，你就等于控制了他的全部。”

　　俗話說：“民以食為天”人的一天不可能不吃不喝，而且中國人又很重視吃。所以只有廚師才可以燒出美味的美食。

　　我當(dāng)廚師還有一個(gè)事情就是工資和紅包，偶爾收一點(diǎn)點(diǎn)小費(fèi)。聽說北京飯店的廚師每年的工資是幾十萬。如果你是一名出色的廚師，會(huì)有一些客人要求見廚師。這時(shí)侯如果你運(yùn)氣好也許還能親眼見到我們的。

　　我的目標(biāo)是既然你選擇了廚師的'職業(yè)你就得把它干得很好。我的主課不是很好所以只可從身上找長處來干。而且廚師的職業(yè)也很重要，它既關(guān)系到人們健康又影響著社會(huì)和諧，既能讓自己高興又能讓別人快樂。當(dāng)廚師是一種享受。

　　這就是我的夢(mèng)想，我會(huì)為夢(mèng)想努力和奮斗，但要奮斗難免會(huì)有挫折，我不怕吃苦，吃了苦其實(shí)可以為你在成功的路上畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。只有努力才會(huì)有成功。加油，為了自己的未來加油。

　　“三百六十行，行行出狀元。”這是古語，現(xiàn)在當(dāng)然遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止三百六十行了。當(dāng)廚師我的夢(mèng)想我的愿。我愿一生都從事廚師這個(gè)行業(yè)，我更愿以我一生的奮斗讓自己成為廚師這個(gè)行業(yè)中的狀元。

周記初中暑假 篇4

　　在夏令營這幾天中，我遇到過許多事情，但令我印象最深刻的一件事，還是在尋找4號(hào)絲瓜時(shí)的一件事。

　　當(dāng)我們冒著炎炎夏日，終于找到了可以為我們提供線索的叔叔時(shí)很高興。但我們一接到線索，不經(jīng)吃驚了起來，因?yàn)榫€索上說：去農(nóng)場(chǎng)找4號(hào)絲瓜。”農(nóng)場(chǎng)那么遠(yuǎn)，我們還不會(huì)被曬干呀。“我心里想到，”我們小小羅隊(duì)是最棒的，我們才不會(huì)被烈日征服的。“我轉(zhuǎn)念又一想。”走，出發(fā)。“隊(duì)長一聲令下我們便忍受著烈日的折磨，一起出發(fā)。

　　我走呀走，終于找到了絲瓜地，我們走到地里時(shí)，再次傻眼了，整個(gè)絲瓜地那么大，要找到四號(hào)絲瓜無異于大海撈針啊！但我心想，無論絲瓜再小，絲瓜地再大，我也一定要找到它。因?yàn)檎麄€(gè)絲瓜地實(shí)在是太大了，所以我們只好分工合作。我們仔細(xì)的找，到處都會(huì)閃過我們的身影。我們一直在不停的找，有時(shí)候真的找的快心灰意冷了，絲瓜上又沒有貼標(biāo)簽，我們?cè)趺茨苷业玫侥兀课覈@了一口氣，猛然間看見一個(gè)小紙條，上面寫著”別摘我，我還未成年呢“。我心里一亮，覺得既然會(huì)有這樣的紙條，那一定會(huì)有那樣的標(biāo)簽，于是，我又有了繼續(xù)尋找下去的動(dòng)力了。忽然，傳來一陣歡呼聲，我心里暗喜，是不是我們小小羅隊(duì)找到四號(hào)絲瓜了，我跑過去一看，原來是雄鷹隊(duì)找到了一號(hào)絲瓜。我看著他們歡呼的場(chǎng)面，心想，既然他們隊(duì)能找到一號(hào)絲瓜，那我們找到四號(hào)絲瓜也是合情合理的事情吧。我相信我們小小羅隊(duì)會(huì)是最棒的。

　　于是，我又繼續(xù)低頭慢慢找，找了一會(huì)兒，不遠(yuǎn)處又傳來了一陣歡呼聲。”哎，又有一隊(duì)找到絲瓜了，“我說。也許是由于好奇心的原因吧，我竟然又再次忍不住的湊上去看了看，到底是誰那么厲害又找到了絲瓜呢？啊，原來是我們小小羅隊(duì)找到了四號(hào)絲瓜啊，那一刻，我都不敢相信自己的眼睛，難道這是真的嗎？是的，千真萬確。我們小小羅隊(duì)終于找到了心愛的四號(hào)絲瓜寶貝了。

　　當(dāng)我們抱著絲瓜出現(xiàn)在鏡頭面前時(shí)，那個(gè)滋味呀，呵呵，才叫爽歪歪呢！

　　參加了這次夏令營活動(dòng)，在我心中留下了極為深刻的印象，因?yàn)椋ㄟ^這次活動(dòng)，讓我深深的明白了一個(gè)道理，團(tuán)結(jié)就是力量。只有大家齊心協(xié)力，沒有什么困難能夠阻擋我們前進(jìn)的腳步。兄弟們，加油吧！

周記初中暑假 篇5

　　20xx年X月X日 X天

　　度過了暑假，告別了昔日的同學(xué)，在這個(gè)金色的九月，我們將跨進(jìn)了向往以久的中學(xué)大門。

　　進(jìn)入學(xué)校的大門，一排排柏樹就像士兵一樣挺立在整潔的道路兩旁。孔雀尾形的大花壇里百花齊放，彩碟飛舞，一陣微風(fēng)吹來，醉人的芳香灑滿了校園。花壇中間是一些同學(xué)在學(xué)習(xí)的牌子，四周是綠色的草坪。正對(duì)著花壇的是教學(xué)樓。我們學(xué)校還有梧桐樹，梧桐樹格外高大，茂盛。春天，細(xì)雨綿綿，梧桐樹給我們擋雨：夏天，烈日炎炎，梧桐市給我們遮陽;秋天陣陣秋風(fēng)吹過，梧桐樹的葉子鋪滿了校園的草坪和校園的小路;冬天梧桐樹挺拔的枝干遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一幅古畫。

　　操場(chǎng)前有一個(gè)大大的主席臺(tái)。每個(gè)星期一，我們都要在主席臺(tái)前升國旗、唱國歌。主席臺(tái)的兩邊是花草鐵樹。

　　漫步校園，你們一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們的新學(xué)校比小學(xué)大得多，這里有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、實(shí)驗(yàn)樓、圖書館，還有醫(yī)務(wù)室等等。這就是我的學(xué)校。我們將在這里學(xué)習(xí)成長。

　　在我們的學(xué)校里，有詩社、歷史研究小組、生物實(shí)驗(yàn)室，還有書法、繪畫各種各樣的校內(nèi)社團(tuán);在這里，每位同學(xué)都能發(fā)展自己的特長和才能。下面我來介紹校訓(xùn)和校風(fēng)。

周記初中暑假 篇6

　　今天，暑假課外輔導(dǎo)班的老師上了一堂有趣的課。

　　開始，老師先問我們，“各個(gè)領(lǐng)域的科學(xué)家為人類做出巨大貢獻(xiàn)有誰？”，我們爭先恐后地答，“飛機(jī)之父——萊特兄弟”，“兩彈之父——鄧稼先”，“鐳的發(fā)明者——居里夫人”，“雜交水稻之父——袁隆平”……，大家你一言我一語地說著，很熱鬧，說得我們都口干舌燥。

　　這時(shí)老師神神秘秘地拿出一個(gè)小盒子，輕輕地說：“幾乎世界上全部的科學(xué)家都在我這個(gè)小盒子里，你們說的我都有！”老師停頓了一下，大家都盯著那個(gè)小盒子，半晌，老師說：“你們可以一個(gè)一個(gè)上來看，每個(gè)人看的都不一樣。不能把自己看到的科學(xué)家說給別人聽。”我疑惑不解，想：難道是交叉換影燈片？不！這么小的盒子放不下！難道是照片？里面有個(gè)機(jī)器不停地通過打開盒子的壓力換照片？有可能！難道里面有很多面鏡子，而里面的小照片不停地?fù)Q，通過反射變大？有可能！

　　開始上去看了，我懷著激動(dòng)的心情看著其他同學(xué)。第一個(gè)同學(xué)上去看了看，他笑了笑，若無其事地走了下來。第二個(gè)同學(xué)看完后捂著嘴，笑出聲來。我越來越奇怪，有什么那么好笑？第四個(gè)同學(xué)看了之后，作了一個(gè)嘔的表情……等了很久，終于輪到我了，我睜大眼睛，豎起耳朵，沒有聲音。我掀開蓋子一看，里面空空如也，再仔細(xì)看，終于發(fā)現(xiàn)有一面小鏡子，鏡子里面的是——我！？怎么回事？難道我是科學(xué)家？是不是眼睛看錯(cuò)了，我揉揉眼睛，再看一次。沒錯(cuò)，看到的還是原來那樣，我還在鏡子里面。

　　老師給我們做這個(gè)游戲是想告訴我們，誰都有可能做科學(xué)家，我也不例外，一定要努力學(xué)習(xí)，我一定要努力，長大以后成為科學(xué)家，為人類做貢獻(xiàn)。

周記初中暑假 篇7

　　暑假里，最好玩最開心的事情就是去參加爸爸的同學(xué)聚會(huì)。

　　那一天，天氣特別的熱，爸爸的同學(xué)來約我們?nèi)ズ＿呌斡尽⑼嫔匙樱乙宦牐瑯返靡槐娜吒摺?/p>

　　我們到了海灘，一望無際的大海映入眼簾。沙灘上有的小朋友在玩沙子，有的小朋友在吃雪糕，真快樂啊!大海里，有的小朋友在嬉戲，有的小朋友卻悠閑地在水里“泡澡”，真爽快啊!我們找了張桌子，搬來幾張凳子，便坐下來。爸爸和他的幾個(gè)同學(xué)一起談話，我和照宇弟弟、吳廣弟弟一起玩沙子。照宇弟弟說：“咱們來挖一個(gè)深坑吧!”我們都說：“好!”我們挖呀，挖呀，終于挖了一個(gè)很深的坑，接近1米深。照宇弟弟在深坑里踩了一個(gè)腳印，我和吳廣弟弟也各踩了一個(gè)腳印，照宇弟弟還想再踩一下，可卻差點(diǎn)兒摔了一跤，惹得我們哈哈大笑!

　　四點(diǎn)多，我們?nèi)齻€(gè)人和自己的家長下水游泳了。我們等著海浪沖過來，海浪一來，我們便迎著大浪高興地喊叫著、蹦跳著。最后，爸爸媽媽叫我們?cè)撋习读耍覀內(nèi)齻€(gè)孩子都還意猶未盡。我們賴在水里又玩了一會(huì)兒才上了岸，最后依依不舍地回家了。

　　參加爸爸的同學(xué)聚會(huì)真好，玩得真開心啊!我想下次還來玩!