精選優(yōu)秀日記合集八篇
精選優(yōu)秀日記合集八篇
忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了,相信大家這一天里都收獲頗豐吧,此時(shí)此刻我們需要寫一篇日記了??靵?lái)參考日記是怎么寫的吧,以下是小編收集整理的優(yōu)秀日記8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀日記 篇1
去年過(guò)生日的時(shí)候,爸爸送我了對(duì)珍珠熊。
可愛(ài)的珍珠熊全身雪白雪白的,乍眼一看,不知道的,還以為是兩團(tuán)小棉花。兩只小眼睛像兩顆小紅豆似的,不時(shí)的還瞅瞅你。走起路來(lái)一搖一擺地活像一只大苯熊。在我眼中它可以稱得上“稿笑動(dòng)物老大”了。
要問(wèn)它最可愛(ài)的時(shí)候,是在干嘛?我會(huì)不加思索的回答:“睡覺(jué)!”兩只珍珠熊,頭靠著頭,把身子圍成一團(tuán)靠在一起。動(dòng)一動(dòng)它們,兩個(gè)還互相擠一擠。要在這時(shí)給它們花生。它們會(huì)先探起頭,閉著眼睛用鼻子左聞聞,右聞聞的??吹竭@里誰(shuí)又能說(shuō)他不可愛(ài)呢?
記得有一次,因?yàn)樽鳂I(yè)中有一道題特別難作,苦思冥想了半天還是作不出來(lái),真想把作業(yè)本給撕了。這時(shí)忽然聽(tīng)到“咕兒,咕兒”的叫聲,這才想起該給它們吃晚飯了。拿出四,五顆花生,剛要放進(jìn)去我突然靈機(jī)一動(dòng),想出了個(gè)辦法來(lái)逗逗它。我先用針把花生串好,然后再把花生放到籠子里。這時(shí),“小家伙們”跳過(guò)來(lái)想用小爪子抓,可是當(dāng)它們要抓得到時(shí),我把線一提,哈,他捕了個(gè)空。我又把花生調(diào)下去,它們又開(kāi)始兩面夾擊,幸虧我反應(yīng)靈敏才沒(méi)讓它們抓住花生。這時(shí),它們似乎對(duì)花生沒(méi)有了興趣,了。我又把花生放在它們的眼睛,誰(shuí)知他們連點(diǎn)都不點(diǎn)我。我又把花生放在它們爪子旁,這時(shí)出人意外的,他們把花生抱住并迅速的把線咬斷,這下花生成了它們的美餐啰!我心中不由的一下并發(fā)出嗯的聲音?;仡^再、想想,原來(lái)它們睡覺(jué)是假引我把花生放在它們旁邊,讓它們吃到是真。這時(shí)我腦子里什么不開(kāi)心的事情都忘了。
當(dāng)在回去作題時(shí),誰(shuí)知我不到一分鐘就做出來(lái)了。
從此以后,每當(dāng)我生氣的時(shí)候就會(huì)看看它們,看著它們
那引人發(fā)笑的動(dòng)作,什么不開(kāi)心的事情也都忘了。是珍珠熊給我?guī)?lái)了歡樂(lè),我愛(ài)珍珠熊!
優(yōu)秀日記 篇2
不知什么時(shí)候,我的所有包括我的身體、情感都發(fā)生了突變…就如同陷入了沼澤,關(guān)進(jìn)了囚籠,墜入了深淵…這一切的一切都源于從前…
你潔白的衣裙
我潔凈的衣襟
我依然還記得那滿是茶樹(shù)的丘陵
我觸摸過(guò) 我看過(guò) 我聽(tīng)過(guò)
匆匆走過(guò)的——風(fēng)的聲音
她朝哪兒
夢(mèng)心無(wú)痕
它朝滿是浮云的天空……
Heart of dream bees without mark
葉的飄落是風(fēng)的摧殘 也是歲月的搓揉
一葉相承一葉又如何承擔(dān)得起 夢(mèng)心無(wú)痕 心又怎樣無(wú)痕
一夜唯有寄托上新類的意義不在意重負(fù) 依然煥發(fā)生機(jī) 心只有一次次抹掉深深的創(chuàng)傷和腳痕 不在乎痛苦 依然單純真璞 就仿佛淚痕 干了 就沒(méi)有了
變得孤獨(dú)是因?yàn)槟銉?nèi)心在恐懼害怕 害怕會(huì)受傷 越來(lái)越多的人 只會(huì)讓他感到厭惡 越不敢安全 消極的 無(wú)聊的 混亂的 陰暗的……
世界并不孤單至少 還有我們陪著
堅(jiān)強(qiáng)是對(duì)卻就因?yàn)檠蹨I不是失敗的理由 懦弱的掩飾 所以眼淚還有別的意義 流淚不是罪
拆開(kāi)無(wú)奈即 無(wú)可奈何
過(guò)去現(xiàn)在 未來(lái) 永遠(yuǎn)聯(lián)系在一起 過(guò)去是昨天的現(xiàn)在 現(xiàn)在是未來(lái)的昨天 未來(lái)是現(xiàn)在的明天
生活操控的不是我們自己是在平衡命運(yùn)
當(dāng)每一片落葉漂落歸根就會(huì)象征一朵嫩芽的萌發(fā)
當(dāng)風(fēng)伸手時(shí) 葉并不無(wú)奈 它沒(méi)有選擇釘留樹(shù)枝 卻以只智慧的形式 滋養(yǎng)著根
你我的距離無(wú)奈的變遠(yuǎn)……
千言萬(wàn)語(yǔ)沉默著 只有……
輕輕的
靜靜地
花落了一地
蹲身抱膝
在叉丫中哭泣
哭的燦爛
哭的`淋漓
當(dāng)學(xué)會(huì)安靜地獨(dú)享這一切…
那隨風(fēng)逝落的花瓣
述說(shuō)著
曾經(jīng)的…
現(xiàn)在的…
以后的…
那時(shí)年輕的你和你水中的模樣依然不變仰望那漫天迷人的星光 誰(shuí)能走進(jìn)你的心房 才下一朵蓮 愛(ài) 是那夜的芬芳 還是你的發(fā)香……
——摘《荷塘月色》歌詞
是否?
我們已不再純真
清晰 模糊的童年
早已遠(yuǎn)去……
延長(zhǎng)出一條深刻卻痛癢的哀鳴
原來(lái)這就是愛(ài)一個(gè)人的感覺(jué) 可無(wú)法見(jiàn)面 好難受… 每天只能盯著電腦桌面上你的照片發(fā)呆……
怎樣埋葬我對(duì)你的思念?
優(yōu)秀日記 篇3
一個(gè)星期五的晚上,我做完作業(yè),就揮筆寫日記了。就在這時(shí),看完新聞的老爸來(lái)我的房間,左手提著澆花壺,右手端著一小盆花,把花盆放在我的書(shū)桌上,準(zhǔn)備澆花。我怕老爸說(shuō)我做作業(yè)不專心。于是,我還是接著寫日記,可是這時(shí)我感覺(jué)爸爸老是盯著我的日記本,我朝他看了一眼,爸爸的視線立刻轉(zhuǎn)到花盆上。過(guò)了幾分鐘,我又抬起頭,發(fā)現(xiàn)爸爸的注意力不在花盆上,原來(lái)這十幾分鐘,爸爸一直在看我寫日記,這天,我正好寫了在學(xué)校里跟同學(xué)吵架的事,瞬間,我的臉‘刷’地一下子紅了,心‘咚咚’直跳。因?yàn)榘职殖3=逃乙獔F(tuán)結(jié)同學(xué),廣交朋友,可我今天卻跟同學(xué)吵架,此時(shí),我的心又羞愧又惱怒。還有,中午回家,我覺(jué)得爸爸特別關(guān)心我,時(shí)而察言觀色,時(shí)而問(wèn)這問(wèn)那,總是擔(dān)心我心情不好,影響學(xué)習(xí)。這時(shí)我就想:為什么爸爸對(duì)我在學(xué)校的情況了如指掌呢?難道有哪位同學(xué)充當(dāng)‘賣國(guó)賊’嗎?可是細(xì)想一下,爸爸問(wèn)的那事全都是我日記里寫的,難道爸爸偷看我日記嗎?
我在書(shū)桌上放日記的地方做了記號(hào)。等放學(xué)回來(lái),我果然發(fā)現(xiàn)日記本的位置偏了。我問(wèn)媽媽有沒(méi)有動(dòng)我書(shū)桌上的東西,媽媽說(shuō)沒(méi)動(dòng)。這時(shí)我就知道爸爸偷看了我的日記。我很苦惱。于是,我鼓起勇氣對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,有了自己的秘密,未經(jīng)過(guò)我的同意,你就偷看我的日記,這樣我連寫日記交朋友的信心都沒(méi)有了”。聽(tīng)了我的話,爸爸后悔地說(shuō):“我只是想看看你的日記寫的好不好,沒(méi)想到給你帶來(lái)了煩惱。我以后再也不看你的日記了,你就放心吧!”聽(tīng)了爸爸的話,我的煩惱煙消云散了。
優(yōu)秀日記 篇4
小弟不才,第一次為自己的日記作序,深為誠(chéng)惶誠(chéng)恐?;蛟S,這個(gè)詞表達(dá)得有點(diǎn)不恰當(dāng)。為表我此刻的心情,實(shí)屬難為??v使我的日記不稱得上是膾炙人口的佳作,但至少不失為一部不落窠臼的小文章!自從初三的某一天,我好奇地拿起筆,開(kāi)始記錄下生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那份奇妙又滿足的感覺(jué)頓時(shí)占據(jù)了我純摯的心靈。到現(xiàn)在我還是十分深刻。因?yàn)樵谀莻€(gè)年齡,我經(jīng)歷了人生中最為難忘、頗為感觸的寶貴光陰。
時(shí)間逝了,那樣無(wú)束的生活隨即消散。幸好,世間上還有一件叫回憶的東西,雖然并不全是美好愉快的,但至少它能夠在我孤寂無(wú)奈之時(shí),回味一番。其他的,有啥能夠代替呢?今天起,我已經(jīng)是高三的學(xué)生了。
我將要迎接自己人生中的第十七的輪回。那份感覺(jué)像是被一只無(wú)形的大手生硬地推進(jìn)17歲。我曾經(jīng)一度認(rèn)為,17歲必定都如同所有故事里所說(shuō)的那樣,是個(gè)梅雨紛紜的季節(jié)。也許在明年的今天,同學(xué)一起吊唁著快將要接近成年的時(shí)候,像歌詞中唱道:“在臨別就似明星給我簽名,對(duì)我表演。還未學(xué)習(xí)怎么紀(jì)念從前,便發(fā)覺(jué)要懂得擁抱明天?!贝蠹覍?huì)明白,那張珍貴的畢業(yè)相的深遠(yuǎn)意義了。它不過(guò)是將那一瞬間凝結(jié)起來(lái)。
而我們卻要用漫漫的幾十年,捧著那張微微泛黃的相片,重復(fù)在手心摩挲回味。模糊暗淡的記憶在杲杲陽(yáng)光之下抖落身上的灰塵,輪廓逐漸清晰,溫溫吞吞地浮出心地,最終明朗地在腦海中從容地流淌。然后,聽(tīng)見(jiàn)心臟掩上嘴,輕輕地嘆了口氣。物是人非事事休,欲語(yǔ)淚先流!X.Y.Jacky二零零五年六月七月晚
優(yōu)秀日記 篇5
7月22日 星期天 天氣晴
“哎呦,熱死我了!”姐姐邊拿扇子扇風(fēng)邊說(shuō),再看看我,豆大的汗珠像沒(méi)擰緊的水龍頭似的,一直往下流。哥哥一直強(qiáng)忍著,沒(méi)支聲。
這是在哪兒呢?原來(lái),這是大陳島的一座小島上,我悶為了找一家賓館已經(jīng)走了十幾里路了,其實(shí)最痛苦的不是我們?nèi)齻€(gè),而是媽媽,為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)閶寢屌吕?,不怕熱,我和爸爸汗流浹背的時(shí)候她一點(diǎn)汗也沒(méi)出。很少出汗,全在里面憋著,你想想,多難受啊!那么毒的太陽(yáng),吹來(lái)的海風(fēng)也全是熱的。哎!真沒(méi)辦法??!
“呀!”我激動(dòng)地指著前面,“你們快看!那兒有一個(gè)涼亭耶!“我興高采烈地跑過(guò)去,站到離海邊最近的椅子上,張開(kāi)胳膊,迎面吹來(lái)的海風(fēng),啊!老涼快了!
媽媽為了滿足我上次未完成的愿望,也為了讓我們近距離接觸大海,媽媽同意我們爬下去,因?yàn)槲覀冊(cè)诎渡稀寢屗约阂蚕氯チ?。我們?jīng)歷了翻巖石,躍土坡的艱難,終于來(lái)到了目的地——海邊,聽(tīng)著海浪翻卷著的聲音,那聲音聽(tīng)起來(lái)真好聽(tīng)!我坐在巖石上,光著腳丫踩在巖石上,我這愜意的享受陽(yáng)光的沐浴,突然聽(tīng)到一聲慘叫,“啊———好燙??!”,一看哥哥呲牙咧嘴的樣子,我咯咯咯地笑了。
優(yōu)秀日記 篇6
今年回村過(guò)春節(jié),我在村口看到一個(gè)大樹(shù)樁,立在我的眼前,感到很醒目。走上前去,為它拭去上面的塵土,一圈圈的年輪便躍入我眼簾。那些年輪是它成長(zhǎng)的標(biāo)志,記錄了它走過(guò)的歲月。經(jīng)歷的蹉跎,令人不禁感傷起來(lái)。
樹(shù)和人一樣,也是有悟性和生命的,只不過(guò)它是以另一種形態(tài)生存著。面對(duì)人類的無(wú)知,它依然著,倔強(qiáng)著。樹(shù)受傷時(shí),也會(huì)感到疼痛。人類痛時(shí)可以喊可以哭泣,而它不可以,樹(shù)在疼痛時(shí)只能默默忍受。它便不需要所謂的同情和安慰。在它的眼里,同情和安慰是創(chuàng)傷的發(fā)源醋。人類需要同情和安慰,樹(shù)也需要,可它們需要的是另一種方式。
樹(shù)以不同的生命形式在爭(zhēng)取著陽(yáng)光、空氣、雨滴,即使樹(shù)在生命的盡頭時(shí),也毫不怯弱。它們要么倒下,要么仍高高聳立,干枯蒼老的樹(shù)干仍然充滿倔強(qiáng)和不屈。樹(shù)以完美的姿態(tài)挺立在大地上,難道只為襯托世界的多姿,點(diǎn)綴風(fēng)景的高潮?不是的,它們也是上帝創(chuàng)造的一部分,當(dāng)然也有生存著的道理。
記得瑞典詩(shī)人特朗斯特呂姆寫過(guò):“一棵樹(shù)在風(fēng)雨中走過(guò),匆匆走過(guò)我們的身邊,在傾灑著的灰色中,它從雨中汲取生命,猶如果園里的黑色的山雀。”樹(shù)在他的筆下更顯示出生機(jī)蓬勃。只是沉默,也許你會(huì)認(rèn)為沉默是一種妥協(xié),但我寧愿相信它是一種抗?fàn)?。以自殘的方式,最軟弱,最頑強(qiáng)地抗?fàn)幹€有,缺憾有時(shí)是一種美,但最多的是揪心的痛,在樹(shù)的身上刻字,留下一道道抹不掉的傷口,是給樹(shù)的殘忍,那一道道傷口是樹(shù)永遠(yuǎn)也舔不好的……
狂風(fēng)中的大樹(shù)順勢(shì)貼地而生,只為不被風(fēng)刮倒;干旱中的“行走菜”根深蒂固,只為覓得水源。
優(yōu)秀日記 篇7
學(xué)校馬上就要舉行滑冰比賽了!因?yàn)槲乙宦?tīng)到這個(gè)消息后,我特別叫爸爸給我報(bào)了名,去滑冰培訓(xùn)班培訓(xùn),為學(xué)校舉行的滑冰比賽做好準(zhǔn)備。
幾天后,教練通知我到西山運(yùn)動(dòng)場(chǎng)開(kāi)始訓(xùn)練。到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)后教練給我們演示了幾遍,說(shuō)你們根據(jù)我剛才演示的樣子好好練一遍。我看別人滑的很好,我試著滑了幾次。
一不小心摔到地上了。我又試了幾次還是要摔跤。我心里想滑冰怎么這么難學(xué)??!但我又想“失敗乃成功之母”我又繼續(xù)練習(xí)。試了幾遍但我還是會(huì)摔跤。
這時(shí)教練對(duì)著我說(shuō):“楊陽(yáng),做任何事情都不要著急,要慢慢來(lái),要學(xué)好滑冰。腿要擺成八字形,雙腳要平行才能滑好?!蔽野凑战叹毜膭?dòng)作、姿勢(shì)做,做了兩遍還是要摔跤。
我又繼續(xù)練,這時(shí)我心里一著急又摔下去了。我想我一定要把滑冰學(xué)好。我又練了幾次終于學(xué)會(huì)了滑冰。這時(shí)我心里特別高興。我終于可以參加學(xué)校的滑冰比賽了!
通過(guò)這件事情后,使我深刻認(rèn)識(shí)到“做任何事情需要自己勤學(xué)苦練才能做好,否則你永遠(yuǎn)是個(gè)失敗者!”
優(yōu)秀日記 篇8
今天,我想上網(wǎng)玩兒會(huì)兒游戲。
我就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我可以上會(huì)兒網(wǎng)嗎?”
媽媽說(shuō):“想上網(wǎng)可以,但是得先完成這道題。做對(duì)了,可以玩兒30分鐘。做錯(cuò)了,只能玩兒15分鐘。怎么樣呀?”
我只能硬著頭皮,迎難而上了。
媽媽給我出的題是:
小麗家的鐘表是報(bào)時(shí)的,時(shí)鐘3點(diǎn)鐘敲3下需要4秒鐘,那么12點(diǎn)敲12下需要幾秒鐘?
聽(tīng)完題,我暗自高興:這道題難不倒我!
“時(shí)鐘3點(diǎn)敲了3下,12點(diǎn)敲了12下,12是3的4倍,也就是4×4=16(秒)?!蔽液茏孕诺恼f(shuō)出了解題思路。
媽媽 “狡猾”地笑著說(shuō):“兒子,請(qǐng)你再想想!”
我仔細(xì)想了一下,噢!原來(lái)這道題屬于間隔問(wèn)題。時(shí)鐘3點(diǎn)敲了3下中間有3-1=2(個(gè))間隔,2個(gè)間隔需要4秒,那么一個(gè)間隔就用:4÷2=2(秒)。12點(diǎn)敲了12下,中間有12-1=11(個(gè))間隔,11個(gè)間隔就用11×2=22(秒)。
雖然我第一次做錯(cuò)了,但還是自己想出了答案,媽媽還是獎(jiǎng)勵(lì)我上了30分鐘網(wǎng)。
通過(guò)做這道題,我明白了,做題之前應(yīng)反復(fù)讀題,仔細(xì)思考,免得掉進(jìn)媽媽的“陷阱”。