堅持相信自己作文3篇

　　在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的堅持相信自己作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

堅持相信自己作文1

　　遇到失敗，每個人都能想到“失敗是成功之母”，于是他們努力將失敗轉化為成功。有許多人成功了，但許多人也失敗了。這種失敗是功虧一簣的遺憾。他們相信自己，所以他們努力；他們失敗，是因為他們不能堅持相信自己。

　　如果說相信自己是打開成功之門的鑰匙，那么堅持相信自己便是那條通向成功之門的捷徑。試想，如果沒有捷徑，縱使有一袋子的金鑰匙又有何用？

　　當愛迪生遭遇了數千次的失敗，仍然堅信自己能夠成功，因而才有了黑暗中的光明。那么多次的失敗，會忍受多少常人根本無法忍受的絕望、泄氣。猜疑一陣陣地涌上心頭。該不該繼續？能不能成功？一波波質疑洪水猛獸般襲來。他沒有被打倒。他相信，堅持相信自己會成功，這一信仰成就了他“發明大王”的美名。

　　鳳凰涅槃，幼蛹破繭，如果他們未能堅持相信自己，那么哪來重生？哪來成蝶？

　　在最困難，最痛苦的時候，最缺乏的往往就是堅持信仰。相信自己，誰都可以做到，一個念想，一段時間的想法而已。而與堅持相信自相比，后者實現起來就比較困難，它要求一個人必須擁有頑強的毅力，不屈的精神，還有忍受世俗眼光的耐力。只有擁有這些才能做到堅持相信自己。

　　當我們困惑，迷惘欲放棄信仰時，不妨想想我們的偉人們，想想他們那鋼鐵般的意志和永不向困難低頭的精神。用他們的事跡激勵自己，使自己重新找回相信自己的動力。

　　然而，有的失敗不叫功虧一簣，二十久而無果。當幼蛹夭折在繭里時，我想，她是無悔的，至少在生命里的最后一刻，他仍在堅持著，堅持相信自己：我可以的?！皥猿植灰欢ㄓ薪Y果，?但放棄注定沒有結果”，這是幼蛹的堅守。

　　堅持相信自己，做好自己。在迷惘不得意時，我們可以借鑒前人或身邊的經驗和教訓，學習別人優秀的品德與堅忍不拔的毅力，但絕不能一味的套作，可以的模仿。模仿只能失去原味的自我，既然自我都丟失了，又何來堅持相信自己。只有純正的自我，真正的堅持相信自己，才能避免那為山九仞，功虧一簣的遺憾。

堅持相信自己作文2

　　今天老師帶我們做了一個游戲——魔王游戲。我們在大一的時候已經做過這個游戲了，是成長小組的時候，華波哥帶我們做的。記得那時候我是我們班第一個闖過去的，那時候的自己真是可以用“初生牛犢不怕虎”這句話來形容。其實當時我是很愛笑的。是護校隊的.一個學姐是我懂得，對別人要狠一點，對自己更要狠一點。所以我成功了。

　　事別一年了，我的內心也發生了變化，一些事一些人，對我產生了很大的影響，我也漸漸成熟了。我首先是記稿子，不希望自己念都念不熟，想做好準備才去做，這樣成功的概率會大一些。就這樣過了好久，發現這是不是自己在為自己找借口，自己是不敢上去吧，是怕失敗吧。真的沒有大一點那種感覺了。

　　最后我還是鼓足勇氣去了，在五個小魔王中，我覺的季亞靜是最難的一個，所以我就去找他了，抱著“金榜無名誓不歸”的斗志我去了，一次、兩次、三次、四次、五次......十次......十五次......二十次......我終于成功了，我挑戰了自己，本以為自己沒有毅力，可是我勇敢地完成了任務。真的很開心。變得很有自信了。

　　在第一次我試著把稿子說了一遍，聲音很大，很堅定，可是他叫我回去了。第二次又是如此，他問了我一些問題我回答了，但是不太堅定。第三次我的回答堅定了許多，可是又被叫回去了。過了好久，到第十次我就吼了出來，感覺很開心，壓力得到了釋放，十五次的時候有點累了，但是還是在吼著。十九次我真的很著急，很氣憤，似乎自己的努力得不到肯定，很氣憤呀。二十次我真的快要哭了，在挑戰著自己的內心，想我一定要成功。最后自己真的成功了。通過自己的努力證明了自己的能力。

　　通過和老師的交談，我懂得了，這個游戲是“堅持到底，永不放棄”是考驗一個人的毅力和耐挫性。還有一點就是自信。我們要相信自己，如果那時我退縮了，沒有自信了。我肯定是不能成功的。其實有時候成功很簡單。有了好的品質，成功就變成了一種習慣。

堅持相信自己作文3

　　看著沒有完成作業的同學一個個在講臺上接受著“審訊”，從語文老師那笑瞇瞇的表情中獲得了我們班的最高獎勵-八百字文章一篇(必須用三種以上描寫方式，必須真情實感，不能寫成檢討書的形式)。看著同學們的各種表情，我的心里像打倒了五味瓶，這個場景我本人也曾經歷過數次了。

　　曾經一段時間，我的作業經常完不成，記錄未完成作業的那個本子好像與我有多大的緣分一樣，每次都少不了我的大名。以至于每節語文課的前半部分，我總是被獎勵站著聽課，感受著同學們投來的復雜的目光和老師期盼的表情，我都感到無地自容，恨不得找個地縫鉆進去。我常下決心，下次一定完成作業，但總是沒能堅持下來。

　　有個晚上，作業很多，已經十點了，我還有一篇日記沒寫呢，我退縮了。既想早些休息，又不愿明天受到那種特殊的“待遇”。猶豫中，我仿佛看見了語文老師失望的表情，耳畔想起了他的話語 “連個作業都不能堅持每天完成，將來怎能成就大業，你太令我失望了”。為了證明自己不是孬種，也是為了不辜負老師對我的期望，“我能行”倔強的我在心里發誓。

　　第二天的語文課上，我重新抬起了自信的頭，認真聽老師課。感受著語文老師溫柔的目光掃過。也許那只是偶然的一瞥，但我都覺得是對我莫大的肯定和褒獎。

　　每當懈怠時，這句話會在耳畔響起：“每天的堅持不是為了感動誰，也不是為了證明給誰看，而是我知道，一路奔跑，總比原地踏步要好!因為再遠的路走著走著也就近了;再高的山爬著爬著也就上去了;再難做的事做著做著也就順了!”

　　水滴石穿不是水的力量，而是重復和堅持。成功貴在堅持!我相信自己!