人生的日記模板9篇
人生的日記模板9篇
很快一天又過去了,這一天里,大家身邊一定有一些有趣的見聞吧,請好好地記錄下在日記里。那么你真的懂得怎么寫日記嗎?以下是小編整理的人生的日記10篇,希望能夠幫助到大家。
人生的日記 篇1
我真的不知道,人生在我的眼中,可以算做是什么?因為沒有了牽掛,也就沒有了意義!
至少,我這么覺得,我一直是對的,可現(xiàn)在想起,卻也不知道,曾經(jīng)有過多少錯誤!每一次,都告訴自己,你所犯下的錯誤,在你所有的記憶中,一輩子,永遠都是個錯誤,任何華麗的語言都無法改變你曾經(jīng)所犯下的錯誤,幾乎,你永遠都不可以,抹清這一切!所以,每一次,我都那樣悲哀的說,這一切都是我的錯,每一次,都需要很多朋友去安慰我。
還記得,有一次,一個很好的朋友,因為我的脆弱,懦弱,第一次動手打了我,真的打了我,我好傷心,痛苦嗎?其實,那個時候,我才真正的笑了,笑了,比平時還要快樂,最后,到現(xiàn)在,我也不知道,為什么會這樣!!!
人生的路上,真的好美好美,還好我仍然快樂的活著!!
人生的日記 篇2
人生這個詞說它深奧,的卻十分深奧,許多人琢磨了一輩子,卻沒琢磨出一個所以然來,但說它簡單吧,也十分簡單。我查了一下《現(xiàn)代漢語詞典》它在里面的意思為:人的生存與生活。簡簡單單七個字就概括了人家一輩子的琢磨。
昨天我去了杭州,到一家會所吃飯。之后,發(fā)生了一件令我琢磨的事件。
我們到了地下室,左逛右逛,發(fā)現(xiàn)了一個三腳架,中間有著循環(huán)使用的“攀巖墻”,只要你往上爬,它就會不斷地會給你往下循環(huán),可以使你不斷地往下循環(huán),可以使你一直爬一直爬,像個無底洞,好奇心戰(zhàn)勝了恐懼,盡管我知道這是別人的,我不應(yīng)該這樣,可我還是把腳踩了上去,手攀了上去,一只腳找不到一塊石頭踩,就會摔下來,便重新開始;有時卻為了爬得快一些,從而大膽的不走尋常,就會摔得更狠;有時到達了終點,可那“墻”還在往下循環(huán),必須在向前爬。
而人生也不正是這樣嗎?有時,一個地方?jīng)]站穩(wěn),沒立住腳就會被上級領(lǐng)導(dǎo)開除;有時,為了某種念頭,走捷徑,踏上了不歸之路;而有些人則更是追求完美,直沖頂峰,一步一步踏上去,腳踏實地的走上去,不開后門,自己進去,才是真正的本事。
有人說:人生是一桌佳肴,有酸,有甜,有苦,有辣;有人說:人生是一面鏡子,只有從鏡子中,才能照出最真實的自己;有人說:人生是一場雷陣雨,來得快,去得也快,還沒有好好享受一下生活,就悄然無息的走了;而我說:人生是一面“攀巖墻”,只有腳踏實地,只有老實守本分,才能得到獎識。
人生的日記 篇3
人生,就是這樣,不是任何事都是有原則的。曾記得,這樣一句話:在平坦的道路上,人雖然會順利地走過去,但是,只有在泥濘的土地上,才會留下歷史的腳印。
今天,明白了,不是需要就可以向別人索要的,不是喜歡就要大膽去追的。學(xué)會了,把自己的小秘密藏在心中。
中學(xué),一個神秘的時期。從跨入中學(xué)大門的一剎那,就告別了無秘密的童年時代。
今天,某種情愫在心中萌芽,悄悄地。啊?春雨呢滋潤著幼苗的春雨呢?
其實,在每個人心中,都會住著那么一個人。總是幻想著和他的一切,即使他沒有想象中的那么完美。為了他,我們努力讓自己更完美。多年以后,就算我們沒有在一起,但是我們還是要感謝那個,讓我們變得更好的那個人。
冬天看起來那么冰雪無情,但是,只要我們用心去感受,就會發(fā)現(xiàn)它獨特的美麗。
人生的日記 篇4
人生的那段路,漫長而艱辛,需要付出汗水與努力。為了成長為了人生的目標,我們需要學(xué)習(xí),讀書是學(xué)習(xí)的根本,讀書是獲取知識的`源泉。我們敬愛的周總理是怎樣理解讀書的呢?他說:“為中華之崛起而讀書。”這句話對我們產(chǎn)生的影響是巨大的,我們雖然達不到偉人的那種境界,但我們可以端正讀書的態(tài)度,使我們在不斷的讀書學(xué)習(xí)中得到成長。
讀書為的是自己,為了自己在今后的人生路程中能更加順利,為我們偉大的祖國出一份微薄之力,盡一份自己的責(zé)任,為祖國的明天做出新的貢獻,實現(xiàn)自己的一份價值。
祖國的一顆芽是靠土壤的滋潤,園丁的培育,知識的照耀下而茁壯成長,最后開出鮮艷的花,結(jié)出一顆顆甜甜的果實,為祖國的明天點綴上美麗與璀璨。
這些花兒的芬芳來自哪里?書香自傳萬里;這些花兒的珍貴又來自哪里?書籍是最寶貴的財富;這些花兒的色彩又來自哪里?書中色彩繽紛。由此可見,書中蘊含的“色”、“香”、“貴”俱值得我們細細品味。著名的女作家冰心曾說過一句名言:“讀書好,多讀書,讀好書。”我們要牢記這句話,深刻領(lǐng)悟這句話,理解讀書的意義,多讀一些內(nèi)容健康的書。我們要認真地讀,深入地讀,了解地讀。
在讀書中,我領(lǐng)悟到了許多的真諦,書是我們中國悠久歷史文化的傳載,我們中國古代的文學(xué)作品也有很大的輝煌,涌現(xiàn)出了《西游記》、《水滸傳》、《紅樓夢》、《三國演義》等經(jīng)典的文學(xué)作品,特別是《紅樓夢》簡直是我國古典小說的巔峰之作呀!我們應(yīng)更加深入了解并學(xué)習(xí)中國古代的文化。
我們要有過硬的本領(lǐng)才能在人生的道路上走得更遠,人生的那段路是我們學(xué)習(xí)的最好時期,更加有助于我們在今后的路上一帆風(fēng)順,在就業(yè)的道路上更加方便,能為祖國盡自己的一份力。在這個黃金時期,我們更應(yīng)努力地吸收知識,知識要靠從小積累,天才不是一出生就有的,而是1%的天賦與99%的汗水成就的,從來都沒有不勞而獲,只有勤奮才能成就美好的未來。
人生的那段路,需要知識的滋潤,不斷地學(xué)習(xí)才能結(jié)出智慧的碩果。“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”“勤”、“苦”是學(xué)習(xí)的基本標準,在學(xué)習(xí)的同時我們還應(yīng)活學(xué)活用,提高生活的實踐能力,只有學(xué)習(xí)才能為今后的日子打下好的基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)總有一個目標,在每個學(xué)期的末尾都會有一場測試,考驗?zāi)闶欠裾莆樟诉@個學(xué)期所學(xué)的知識。因此,每到快測試時我們都會認真地復(fù)習(xí),我們必須有真才實學(xué),不能臨時抱佛腳。
冰心曾說過:“活到老,學(xué)到老,還有三分學(xué)不到。”真是學(xué)無止境啊!人生的那段路充滿了崎嶇,只有努力地學(xué)好知識掌握了過硬的本領(lǐng),我們才能在人生的道路上走得更遠。未來才會一片光明!
人生的日記 篇5
今天想寫點什么 寫點哪怕是你不知道的 我的心情很糟 你不知道
長大了 我發(fā)現(xiàn)自己原來一直是一個木偶 身后的一雙手 左右著我的喜怒哀樂他控制的時候我是如此渴望自由
當(dāng)我真的離開這雙手 諾大的舞臺 我怎么也找不到屬于自己方向 原來在我選擇的時候早已經(jīng)習(xí)慣了這種束縛
我的生活 如同設(shè)計好的程序 沒有疏漏 可木偶還是木偶 只是線斷了
當(dāng)我已經(jīng)把記憶翻爛的時候 卻什么也記不起來 自己坐在床上 那皎潔的有點凄慘的月光 傾瀉在我抱著的胳膊上
我拼命的想記起點什么 卻是枉然 只是想著自己即將走完的一段路程 到底還有什么是值得我?guī)е^續(xù)走的
我發(fā)現(xiàn)自己沒有枝枝蔓蔓 可心里還有一點留戀 一絲舍不得
因為害怕平淡 所以拼命的拒絕婚姻 不知道你是不是也和我一樣 有一樣的無可奈何
因為淪于世故 所以不加節(jié)制的瘋狂 不知道你會不會也和我一樣 一樣的歇斯底里
“斷續(xù)寒砧斷續(xù)風(fēng) 奈夜長人不寐 聲和月到簾櫳”李煜說的可是這種意境?
告訴自己 一定在結(jié)束的時候 狠狠的哭上一回 搭上這一輩子 認命這一輩子 放棄這一輩子
人生的日記 篇6
準備投胎的靈魂列隊排好,等待上帝的召喚。
上帝說:“下一個!”
甲靈魂走上前去。
上帝說:“你準備投胎做什么人?”
甲:“我不想像上輩子那樣,平庸無聊地混過一生。這次有沒有更好的?請問有什么選擇?”
上帝說:“選擇如下。
第一種:又矮又丑,外表非常糟糕,但是有大智慧,可以通過奮斗富有地過一生。
第二種:頭腦簡單,能力差勁,學(xué)什么都學(xué)不好。但是外表優(yōu)秀,好身材俏面孔,可以憑借外表上的優(yōu)勢找個好對象,無慮地過一生。
第三種:外表糟糕,能力低下,又蠢又笨,一無所長,但是出生在一個大富豪家庭,父母有無數(shù)金錢留給你,可以安度一生。
第四種:外表優(yōu)秀,智力無雙,家世顯赫,幽默風(fēng)趣,但是從小就體弱多病,一輩子都要受疾病困擾,天天吃藥打針。
第五種:外表上佳,能力超絕,身體健康,只是前幾十年會過得很苦,歷盡艱辛,備嘗險阻,總是起伏不定,直到四十歲才終于時來運轉(zhuǎn),飛黃騰達,威風(fēng)八面!不過只有八年好命,四十八歲后運勢便一落千丈,身無分文,還要坐牢多年。
你選哪一種?”
甲:“能不能讓我外表優(yōu)秀、能力卓越、身體健康、家世顯赫、富可敵國、運勢終生強勁,快樂威風(fēng)地過一輩子?”
上帝大怒:“你這也要,那也要,什么都想一個人占有,哪有這么好的事?人生本來就是不完美的,任何人都有不足之處,哪一個能什么都擁有?貪心的家伙!”
人生的日記 篇7
“人生,是自己的畫板,何需讓別人來著色?”
老舍著作《駱駝祥子》難怪說小說中人物具有社會典型性。祥子便是如此,一個被生活而磨得失去自我的人。早已失去了當(dāng)年那份信念與追求。同是煉鐵,保爾被熔煉成堅鐵,而祥子則被焰焚為一灘鐵水。成與敗的關(guān)鍵也許就在于——守住人生的自我,守住當(dāng)年的追求與賦予力量的倔強。
那些言情小說總是如此荒唐與墮落。堂堂七尺男兒竟為戀愛的悲劇而消極頹廢。酒吧總呈現(xiàn)出如此畫面:一男士癱伏在酒桌上,像剛演完“關(guān)公”似的,卻并不顯得關(guān)公那般英武豪邁。與之相反,那直僵的手死死地扣在酒杯把子上,嘴里還一邊無力地喊著:“小芳,為什么?”想來便覺得可氣,心中滿是鄙視之意。“一個男兒竟為如此之事而失去自我,消極頹廢,好生幼稚!”
初二的我是迷茫的。不知為何,自己對待青春的態(tài)度大有轉(zhuǎn)變。越來越認為:青春不應(yīng)只是學(xué)習(xí)的黃金時期,它也該是揮霍的。初中之風(fēng)帶來了青春之味,而其中,揮霍的味道最為濃烈。心中愈發(fā)向往著——“與那些”下館子不給錢的好漢一起“二”,與那些性格外向而帶有冒險精神的人一起瘋。這是一股煥發(fā)青春光彩的流行風(fēng)。
但這股風(fēng)并沒有帶給我快樂,心靈卻更加茫然。漸漸地,我以給同學(xué)們起外號為親切,以不分場合地眥牙咧嘴為灑脫,以隨同學(xué)們一起起哄為快樂。與此同時,一些同學(xué)對我的印象徹底改變了。如汪國真所說“從別人那里,我們看到了自己。”一日,一位好朋友批評我了,他當(dāng)時是那么的嚴肅……“追逐這股流行風(fēng),我累了,我想找回自我,真不想再瘋了。”夕陽下,微風(fēng)中,我好像在對身旁的柳樹發(fā)誓,臉頰流下的,是串串晶瑩。
也許這并不是自負。我向往李煜的《虞美人》多時了,但這種出口成章卻因不解其義而顯得如此淺薄。一日,我興致勃勃,在百度上搜索了這首詞的意思,卻令我大為失望。因為對它的向往,在我心中已有了這種詞的意思,可百度的“標準答案”卻如此無情。“雕欄玉砌應(yīng)猶在,只是朱顏改。”我甚是喜歡,尤其是后半句。我想,“朱”應(yīng)指朱雀的,它是神獸。故應(yīng)用來代指天子,朱雀的顏容已改,便是天子已改,江山易主了。這正符合李煜亡國的經(jīng)歷啊!盡管標準答案為:“宮女老了”,但在一次翻譯習(xí)題中,我毅然寫上“江山已改。”
保持自我吧,以“自己”的身份活此一生!
人生的日記 篇8
呵呵第一次知道我在好友的心中是不食人間煙火的小公主,不懂太多的人情世故,心地善良,純真自然.第一次知道酒后眩暈的感覺,酒后吐真言,象個孩子,淚水唏哩嘩啦……大學(xué)里積攢下來的情感,竟全部悄悄沉淀了下來,一些莫名的感動,惆悵,喜悅,悄悄升起在我的內(nèi)心.
我從未懷疑自己的能力,大學(xué)里得到老師和同學(xué)的認可,收獲了一種工作能力的提升,一堆證書就是一種證明,有時卻是那樣的刺眼和譏諷,只不過是過眼煙云……那份稚氣十足的自信,讓我慢慢懂得不折不扣的現(xiàn)實,讓我對從未涉足的世界進行摸索,讓我用全部清醒的意識來應(yīng)對人生.
我曾深深自責(zé),我的得到與付出是那樣的比例失調(diào).那段因浸透汗水,淚水和歡笑而格外充實的時光怎能以輕巧的"得失"二字衡量!
一個月的堅持讓母親開口同意我考研的選擇,他們有他們的疑慮,他們有他們的眼光,我終于明白,只要我一直堅守心中某個信念,我就能收獲到無比明朗的成績.漸漸地,當(dāng)回頭展望這段逝去的歲月時,那些簡單而又美好的片斷,那些雖小但卻盈手可握的幸福,都珍藏在我內(nèi)心最柔軟的角落,和美好的回憶一起,永遠無法割裂開來.
人生之路我一直在走,所以我一直在學(xué),以最低的姿態(tài),謙卑的態(tài)度,學(xué)會察言觀色,學(xué)會更多不同的能力,在不斷的得到和舍棄中找尋下一個目標.
我始終相信給予別人永遠是幸福的,相信大愛永遠是無私的,相信明年的這個時候我更能體驗到奔跑的快樂.喜歡一段話:沒有什么使我停留/除了目的/既然岸旁有玫瑰,有綠蔭,有寧靜的港灣/我是不系之舟……
就這樣快樂的生活吧,沒有雜念,沒有痛苦,用勇敢的心去撫慰人生的惆悵,去激勵人生的抱負.哈哈我會實現(xiàn)的
人生的日記 篇9
今天的考試很順利。因此,回想起白天在考場上答卷的情景時,我想到了很多·····。
人生多這一張空白試卷啊!面對不可預(yù)測的環(huán)境,人們面對的其實就是一道道檢測自己的試題,等待著我們用智慧去填寫,等待著我們用巧手去描繪。
人生的試卷中有填空題,如何填寫它呢?倘若你會彈琴,它可以陶冶你的情趣如果你會繪畫,它可以提高你的鑒賞能力假若你會唱歌,它可以讓你心曠神恰。你也可以選擇讀書,它能增長你的見識,開闊你的視野,讓你富有才干。當(dāng)然,你也可以用吃喝玩樂填寫它,鄧你的一生將注定是平庸而無味的。
人生的試卷中也有選擇題,當(dāng)你徘徊在人生的十字路口,你將做何選擇?譬如,好友犯了錯誤,是替他隱瞞,還是向老師揭發(fā)?選擇后者,或許他會恨你,
你也會暫時失去友誼,但你畢竟拯救了他,避免使他墜人下一個錯誤。何去何從,顯示了每個人不同的品格。
人生的試卷中一樣有辨別題、分析題······都要你一一去解答。在人生路之盡頭,你留下了什么?是圓滿的號,還是未盡的省略號是精彩的感嘆號,還是迷茫的問號?人生之路的盡頭,你遞交了一份怎樣的答卷,滿意的,糟糕的,缺憾的,這最終都將取決于你自己。
年少的我們,人生之路漫長而曲折,期待著你提起人生之筆,為它涂上繽紛的色彩,描繪自己美麗完整的人生!