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寫給老師的一封信作文(精選10篇)

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寫給老師的一封信作文(精選10篇)

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是白話文整理的寫給老師的一封信作文(精選10篇),如果能幫助到您,小編的一切努力都是值得的。

寫給老師的一封信作文 篇一

尊敬的語(yǔ)文老師:

您好!

我的老師,我感謝您!因?yàn)槭悄鸀槲掖蜷_智慧的大門,讓我收獲了無(wú)盡的知識(shí)。

每天早讀您都會(huì)準(zhǔn)時(shí)來(lái)到教室,監(jiān)督我們學(xué)習(xí),幫我們聽寫,復(fù)習(xí)。您上課時(shí)的樣子,是那么的認(rèn)真、仔細(xì)。課后,組長(zhǎng)們把作業(yè)全都送到辦公室,您一本一本地認(rèn)真批改,還要檢查同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況。您的辛苦,卻換不來(lái)同學(xué)們的珍惜。想想還真是有愧于您了!別人都說(shuō):“遇到好父母,遇到好老師,遇到好同事。是人生三大幸運(yùn)的事。”我想,我真幸運(yùn),因?yàn)槲矣龅搅艘粋€(gè)好老師。你每次表?yè)P(yáng)我,我會(huì)興奮,高興;你每次批評(píng)我,我總會(huì)有種自責(zé);你每次給我建議,我總會(huì)認(rèn)真的去思考、去琢磨……

刻在石頭上的名字不能流芳百世,但老師您的名字刻在我們心田,那才是永恒的存在。我對(duì)您的千言萬(wàn)語(yǔ),都匯成一句話:老師,謝謝您!

祝:事業(yè)有成!天天開心!

您的學(xué)生:童若櫻

給老師的一封信作文 篇二

敬愛的李老師:

您好!

您已經(jīng)教我們?nèi)炅耍悄谶@三年里教會(huì)我很多的知識(shí),每次我有不會(huì)的您都會(huì)細(xì)心的給我一遍又一遍的講,您從來(lái)沒有放棄過(guò)我,有時(shí)候我最害怕你生氣的樣子,因?yàn)槟鷼馄饋?lái)很兇,在我的心里您比我的媽媽還叫我害怕!我最喜歡您笑起來(lái)的時(shí)候,您笑起來(lái)的時(shí)候是那么好看,記得去年過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班拿了很多獎(jiǎng),您給我們買了蛋糕,在教室里和我們吃蛋糕,那是我最喜歡你的樣子了,因?yàn)槟菚r(shí)候的您不像老師,就像個(gè)媽媽在和自己的孩子一起分享快樂!

李老師您是最辛苦,因?yàn)槟炎疃嗟臅r(shí)間留給了我們,您是對(duì)我們最好的老師了。老師,我也有我的煩惱,是因?yàn)槟〉艿埽寗e的老師給我們代課,因?yàn)槭莿e的老師,我不喜歡,我就有點(diǎn)兒聽不進(jìn)去,我也因此就這樣學(xué)習(xí)下降了好多,李老師我以后會(huì)好好努力,因?yàn)槲沂且粋€(gè)不愛表達(dá)的孩子,有好多事我心里都知道,可有時(shí)候說(shuō)出來(lái)又怕說(shuō)錯(cuò),希望您以后多給我鼓勵(lì)。

再見李老師。

寫信人:

日期:

寫給老師的一封信作文 篇三

楊老師:

您好!

在小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活中,您教會(huì)了我很多很多!六年中,我遇到了很多老師,這些老師或許幽默風(fēng)趣,或許美麗動(dòng)人,或許和藹可親。但是,我對(duì)您的印象是最為深刻的。

您戴著一副博士般的眼鏡,從眼鏡中折射出來(lái)的目光總是那么和善,那么炯炯有神。您還擁有一張櫻桃小嘴,說(shuō)起話來(lái)頭頭是道,講起課來(lái)滔滔不絕,這就是您——一位值得我敬重的好老師。

是您,教會(huì)了我奉獻(xiàn)。四年級(jí)時(shí),學(xué)校開展了籃球比賽。您每天都在火球般的太陽(yáng)底下與我們一同練習(xí)籃球。我們班的同學(xué)都知道您對(duì)紫外線過(guò)敏,可您卻毫不在意。那段時(shí)間,您一直是在太陽(yáng)下暴曬的,您知道我們有多么心疼您嗎?可您依舊陪伴著我們,當(dāng)我們都回家了,您還跟教練商量著戰(zhàn)術(shù),了解每一位隊(duì)員的情況。您的陪伴和耐心最終也為我們贏得了不錯(cuò)的成績(jī)。楊老師,真心地向您說(shuō)聲:謝謝!

是您,教會(huì)了我責(zé)任。臨近期末,是我們最辛苦的時(shí)候。您肯定也一樣,每天您的休息時(shí)間不會(huì)超過(guò)七小時(shí)。加上那時(shí),也是您的孩子高考的時(shí)候。在輔導(dǎo)自己孩子的同時(shí),您也沒忘記我們。您輔導(dǎo)完自己孩子的功課后,還要幫我們批改作業(yè)。楊老師,您辛苦了!

楊老師,您像蠟燭,燃燒著自己,照亮了我們;您像園丁,辛勤勞作,全是為了我們的成長(zhǎng)。正是因?yàn)槟母冻觯覀儼嗖拍芟窠裉煲粯印爸ヂ殚_花——節(jié)節(jié)高”。楊老師,千言萬(wàn)語(yǔ),道不盡對(duì)您的感激!楊老師,謝謝您,您辛苦了!

最后,祝您身體健康,萬(wàn)事如意。

寫信人:

日期:

寫給老師的一封信作文【5 篇四

尊敬的老師:

您好!

老師,您曾在那神圣的講臺(tái)上,灑下您的一滴滴汗水,澆灌給我們豐富的知識(shí)!您是辛勤的園丁,給我們澆水施肥,直到我們開花結(jié)出碩大的果實(shí);您是茫茫大海中的船只,帶領(lǐng)我們暢想知識(shí)的海洋;您是燃燒自己的蠟燭,把自己的'一生奉獻(xiàn)在了教書育人上,點(diǎn)燃自己,讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上不再迷茫!這就是您在教學(xué)路上留下的印記;這就是您在揮劃未來(lái)藍(lán)圖的神圣的每一筆;這就是您在無(wú)私奉獻(xiàn)的鐵據(jù)!漫漫的求學(xué)路,每一次都記載著您給予的感動(dòng),。您用知識(shí)的全部澆灌一顆顆含苞待放的心,您用畢生的愛,溫暖一顆顆曾經(jīng)冷落寂寞的心;您用天下最美的語(yǔ)言,將一個(gè)個(gè)心結(jié)打開,您用美麗的彩虹橫跨我們彼此的心田。在您的幫助下,一顆顆童心日益成熟,仰天長(zhǎng)望,有著騰飛的欲望;臨淵俯魚,有著遨游的夢(mèng)想。您給予我們奮斗前進(jìn)的動(dòng)力,您的諄諄教誨,您的知識(shí)精髓在我們內(nèi)心深處筑起財(cái)富的雕塑。

我想對(duì)您說(shuō):“老師,您辛苦了!”

Xxxx

Xxx年xxx月XXX日

寫給老師的一封信作文 篇五

敬愛的老師:

您好!

您教我們語(yǔ)文課已經(jīng)有整整一年半時(shí)間了。雖然我們天天都見面,但是我還是想對(duì)您說(shuō):“老師,謝謝您,您辛苦了!”

在過(guò)去的一年半的時(shí)間里,您為我們付出了多少的心血,當(dāng)我們遇到寫作文的難題時(shí),您總會(huì)一個(gè)一個(gè)的問題為我們耐心的講解,您給了我們鼓勵(lì)和幫助。這學(xué)期我在語(yǔ)文中取得的一些進(jìn)步都和您的幫助分不開。老師您已經(jīng)為我們批改了多少作業(yè)本每一個(gè)紅紅的大鉤都如此的令人開心;您已經(jīng)為我們批改了多少篇作文每一個(gè)A分都如此的令人高興;您已經(jīng)為我們批改了多少份試卷每一個(gè)90分都會(huì)如此的令人興奮。老師您批評(píng)或表?yè)P(yáng)某些同學(xué)時(shí),總會(huì)做出各種有趣的表情,在課堂上您批評(píng)同學(xué)時(shí)那無(wú)聲的語(yǔ)言,既達(dá)到了效果又不會(huì)嚇到了別的同學(xué)。您表?yè)P(yáng)同學(xué)時(shí)那和藹的語(yǔ)言好像媽媽照顧孩子一樣。

老師,六年級(jí)下學(xué)期即將開始了,對(duì)于其他同學(xué)和我來(lái)說(shuō),又將成為六年級(jí)下學(xué)期定下新的目標(biāo)而努力地去學(xué)習(xí)每一科。下學(xué)期我的學(xué)習(xí)態(tài)度也會(huì)有所的改變,下學(xué)期又是一個(gè)最重要的學(xué)期,我會(huì)更加地去認(rèn)真學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更好的成績(jī)向您匯報(bào)。*老師啊,讓我再次向您說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”

祝您青春常駐,身體健康。

此致

敬禮!

XXX

20xx年x月x日

寫給老師的一封信作文 篇六

尊敬的李老師:

您好!

老師,我們朝夕相處近2年了,但我從未向您表達(dá)過(guò)我對(duì)您的敬意與愛意。在學(xué)習(xí)生涯中,您是我心中最重要的一個(gè)人。遇到了您,我感到無(wú)比榮幸。您每天早上第一個(gè)步入我們的教室,教我們讀背《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》。在您的帶領(lǐng)下,我們很快就會(huì)背了。

為了讓我們學(xué)好數(shù)學(xué),你充滿耐心的給我們講應(yīng)用題,計(jì)算題的方法。除此這些您還時(shí)時(shí)給我們講一些國(guó)家大事,課外故事。在每場(chǎng)考試之前,您鼓勵(lì)我們,并給我們發(fā)糖吃。祝我們順順利利,快快樂樂的考好試,還囑咐我們認(rèn)真答題,這時(shí)候我覺得您像媽媽。

李老師,您像蠟燭,點(diǎn)亮了自己照亮了別人;李老師,您像園丁,培育每一個(gè)花朵。李老師,您對(duì)我的關(guān)心,我都記在心里。我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),做個(gè)好學(xué)生,做個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人才。

最后,我想對(duì)您說(shuō):“老師,您辛苦了!”要照顧好自己的身體,祝您越活越年輕。

寫信人:

日期:

寫給老師的一封信作文 篇七

親愛的老師:

您好!我特別喜歡您那燦爛慈愛的微笑。

碧波蕩漾的湖水是美麗的,比湖水還美的是芳香四溢的鮮花,比鮮花更美的是老師那燦爛慈愛的微笑。

不是嗎?當(dāng)我第一次走進(jìn)學(xué)校大門的時(shí)候,一切都感到那么好奇,陌生而又緊張。是老師您,親切的撫摸著我的頭,用微笑的雙眸把我迎進(jìn)教室,不,是把我領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的大門。啊,老師的笑容真美麗。于是,我一下子就喜歡上了您,喜歡上了這個(gè)洋溢著微笑的校園。

在以后朝夕相處的日子中,您的微笑一直伴隨我的左右,真我心靈,激我上進(jìn),催我發(fā)奮。上課前,我總是吧黑板擦得干干凈凈,烏黑發(fā)亮。您用微笑表?yè)P(yáng)我:做得好,是個(gè)勤勞的好孩子。單元測(cè)試時(shí),我的成績(jī)一落千丈,您仍然用微笑的目光注視我,仿佛在說(shuō)。失敗是成功之母,別灰心,要堅(jiān)強(qiáng)!

老師您還記得那件事嗎?有一個(gè)雙休日,我由于貪玩忘了寫作文。直到周一早上才想起。于是,胡亂從作文書抄襲了一篇。當(dāng)你批改到我的作文時(shí),猶豫了一下,意味深長(zhǎng)的看了我一眼。當(dāng)時(shí),我的心跳到了喉嚨口,生怕別您毫不留情的揭穿。但您沒說(shuō)什么,仍他寫了一個(gè)大大的"優(yōu)“字。我連忙回到座位上,可心里總感覺缺少了什么,噢,對(duì)了,是缺少了您慈愛的微笑!我毅然捧著作文本走向您,向您說(shuō)明了事情的真相,等待著您的"暴風(fēng)雨”。可您沒有批評(píng)我,反而微笑著說(shuō):“我早就看出來(lái)了!記住,城市比分?jǐn)?shù)更重要!”望著您充滿微笑的雙眸,我暗暗下決心:努力學(xué)習(xí),讓老師臉上的微笑永駐。

啊!老師的微笑,如屢屢春風(fēng),吹開我們心靈的花蕾。老師的微笑,像涓涓細(xì)流,滋潤(rùn)我們干涸的心田。老師的微笑,死高高的航標(biāo),指引我們駛向成功的彼岸……

寫信人:

日期:

寫給老師的一封信作文 篇八

親愛的老師:

您好!

小鳥長(zhǎng)出了豐滿的羽毛,要沖上云霄。但這又是誰(shuí)的功勞?是你,老師。六年時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,但在離別的時(shí)候,我還留戀著我和你的一切,在明亮的教室,我好像還在聽你聚精會(huì)神的講課,熟悉的課桌,還留著曾經(jīng)你的諄諄教誨,筆直的跑道,還留著你的加油助喊和鼓勵(lì),這一切的一切讓我難忘,讓我歷歷在目,記憶猶新。

還記的嗎?每次考試結(jié)束,您總皺著眉頭。每當(dāng)那時(shí),我們就知道我們考砸了。但您并沒說(shuō)什么,只是默默地努力。放學(xué)后,教室里總會(huì)有您的身影。你總會(huì)掩飾你的悲傷和無(wú)奈,裝作信心滿滿,來(lái)鼓舞我們,“老師,相信你行。”那時(shí)你總做出勝利的笑容。每當(dāng)那時(shí)我們心里總會(huì)有種力量,讓我們信心滿滿。

還記的嗎?你為我們歷盡了艱難險(xiǎn)阻。班內(nèi)差生多,在別的老師眼里一個(gè)字,累,太累了。但你不同,你無(wú)論有多忙,你總會(huì)一絲不茍的教差生;無(wú)論學(xué)生多煩,你都會(huì)耐心教導(dǎo),危難時(shí)刻,你總會(huì)把學(xué)生放第一位。我終于知道為什么,古人為什么總稱贊老師,稱贊您的無(wú)私,您的負(fù)責(zé),您的一絲不茍。你在我們心中永遠(yuǎn)這么偉大,這么圣潔,這么無(wú)私。老師我還記的您,無(wú)數(shù)次的帶病上課,雖然很累,你還是堅(jiān)持上課。有時(shí)為了不影響我們上課,咳嗽時(shí),你總到外面咳;頭痛時(shí),你也堅(jiān)持把課上好。為了我們,你不知遭受了多少折磨,但你不放棄,因?yàn)槟銗畚覀儯悴蝗绦膾佅挛覀儾还堋?/p>

插柳之恩,終身難忘。老師我論時(shí)間流逝多久,你的恩情我終生難忘。不管我是小草,還是參天大樹,你的鼓勵(lì),教誨永遠(yuǎn)在我耳畔,在我心間,永遠(yuǎn)讓我難以忘懷。

寫給老師的'一封信 篇九

敬愛的李老師:

您的身體好嗎?

您想不到我會(huì)給您寫信吧?雖然我們天天見面,可您知道我在想什么嗎?雖然我在您心中一直是一個(gè)愛作小動(dòng)作的學(xué)生,可你知道嗎?我雖然手中拿著橡皮可我的耳朵還在聽著您的講課。就是因?yàn)槲沂掷锬弥鴸|西,所以老是受到您的批評(píng),可我這個(gè)毛病我想改卻總是改不掉。

您知道嗎?我每次來(lái)到您的辦公室接受您的批評(píng)時(shí),我覺得像是世界末日到來(lái)一般的恐怖和可怕。我想讓您以后少批評(píng)我一點(diǎn),我一定會(huì)盡快改正的!不要總是在老師、家長(zhǎng)和同學(xué)的面前批評(píng)我,每每讓我感到無(wú)地自容,因?yàn)槠渌猛瑢W(xué)都不和我玩了。

我知道以我平時(shí)的學(xué)習(xí)成績(jī)肯定評(píng)不上“文明學(xué)生”,同學(xué)也不會(huì)選我當(dāng)“三好學(xué)生”,可我希望您能給我一個(gè)獎(jiǎng),雖然我學(xué)習(xí)和表現(xiàn)現(xiàn)在不好,但并不代表我以后不好。世界上好多偉人小時(shí)候并不好,但經(jīng)過(guò)努力長(zhǎng)大后成了著名的科學(xué)家。愛因斯坦小時(shí)候?qū)W習(xí)不好都被老師趕出了校門,可他長(zhǎng)大后照樣成了大科學(xué)家。我想今后您是否能多給我一些鼓勵(lì),我決不會(huì)辜負(fù)您的期望!

此致

敬禮

您的學(xué)生王雅清

寫給老師的一封信作文 篇十

敬愛的李老師:

您好!

時(shí)光的腳步匆匆。轉(zhuǎn)眼間,一周的時(shí)間就在緊張愉快的學(xué)習(xí)中悄然而去。這里,先問候您最近工作是否順心?學(xué)習(xí)是否愉快?不管怎樣,奕達(dá)都祝您早日考取研究生。

這一周,在俞校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們學(xué)習(xí)了二單元所有的課文。在俞校長(zhǎng)生動(dòng)形象的教學(xué)下,我們?nèi)w同學(xué)都在知識(shí)的海洋中盡情暢游。二單元課文主要圍繞中華兒女的愛國(guó)情懷為主題展開,展現(xiàn)了一代人的赤子之心。

最近幾天的語(yǔ)文課上,同學(xué)們都盡量將自己最優(yōu)秀的一面呈現(xiàn)給校長(zhǎng),課堂上同學(xué)們積極舉手發(fā)言,認(rèn)真聽課,做到了校長(zhǎng)的三要求:發(fā)言大聲,討論細(xì)聲,傾聽無(wú)聲。課后,我和蔣如錦也主動(dòng)地來(lái)回在校長(zhǎng)室和班級(jí)間遞送作業(yè),做到第一時(shí)間發(fā)掉,批改。午間,在林老師、范老師、班干部的聯(lián)合管理下,班級(jí)噪音有所減小。總體上紀(jì)律良好,作業(yè)整潔。我相信您一定惦記著我們這幫猴孩子,李老師,請(qǐng)您放心,我們?nèi)w校干部、班干部,全體同學(xué)都會(huì)積極配合老師的管理,爭(zhēng)取讓班級(jí)變得更加優(yōu)秀。

敬愛的李老師,在沒有您授課的日子里,我們同學(xué)都想念著您。我們想起了您講課時(shí)的幽默風(fēng)趣,那個(gè)熟悉的身影,那個(gè)抱著一大堆作業(yè)的英俊老師,那個(gè)幾乎全能的副校長(zhǎng),那就是您,李老師!每堂下課我們都會(huì)抬頭望望窗外,仿佛看到了您正倚在門邊望著我們……

李老師,我們想念您了!盼望您早日學(xué)成歸來(lái)!

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