親愛的家長朋友們：

未成年人健康成長關(guān)乎家庭幸福、社會和諧、祖國未來、民族希望?！吨腥A人民共和國家庭教育促進(jìn)法》已于2022年1月1日正式實施，“帶娃”從傳統(tǒng)“家事”上升為重要“國事”。落實《家庭教育促進(jìn)法》，促進(jìn)孩子健康成長是我們共同的責(zé)任。5月9日至15日，是家庭教育宣傳周，在此，學(xué)校特向您致信，望您認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹好《家庭教育促進(jìn)法》，履行好家長職責(zé)，把我們的孩子培養(yǎng)成品德高尚，身體健康、心理陽光、好學(xué)上進(jìn)、習(xí)慣良好的時代新人。

在此，我們真誠地向各位家長朋友發(fā)出以下幾點(diǎn)倡議：

1.認(rèn)真閱讀《家庭教育促進(jìn)法》，讓家庭教育有法可依，讓孩子的身心健康得到良好的發(fā)展；

2.提高親子陪伴質(zhì)量，多傾聽少批判，學(xué)會與孩子交流，傾聽孩子的聲音；多傾聽孩子對事情的想法與感受，同時給予適當(dāng)?shù)姆答?，而不要只是一味地發(fā)號施令。父母平和的傾聽，能讓孩子感受到被尊重，從而自主地表達(dá)自己的情緒，父母應(yīng)該是孩子成長的支持性力量，也是孩子心中最依賴的對象。

3.創(chuàng)設(shè)積極的情緒氛圍

父母要盡可能地營造溫暖的、充滿愛的家庭氛圍。雖然有時或許會因意見不同，或者遇到不順心的事情產(chǎn)生焦慮等負(fù)面情緒導(dǎo)致沖突發(fā)生，但請父母一定要及時覺察管理好自己的情緒，阻斷焦慮以免感染孩子。若是已經(jīng)咆哮，也請在事后與孩子解釋，是自己的情緒作祟，并不是孩子不夠好。

4.引導(dǎo)積極歸因方式

孩子對自我的認(rèn)知很大部分來源于他人對自己的評價，尤其是來自父母的評價。因此家長要注意自己的語言，不要對孩子進(jìn)行人格侮辱與貶低，也不能夸大其詞地表揚(yáng)孩子，最好的做法是客觀評價。當(dāng)孩子說“我不行”時，要幫孩子認(rèn)識到不是“人不行”而是“這件事情沒做好”，鼓勵孩子改變措辭，找到自己失敗的原因，讓孩子形成積極的歸因模式，幫助孩子建立積極的心態(tài)。

5.通過各種渠道來樹立科學(xué)的教育理念，讓孩子回歸本我，用正確的三觀進(jìn)行引導(dǎo)，讓孩子在成長階段塑造正確的人生觀、價值觀、世界觀。

6.鼓勵孩子多參加各種教育實踐活動，開闊孩子眼界的同時也促進(jìn)其身心健康的發(fā)展。

家庭教育既是學(xué)校教育的基礎(chǔ)又是學(xué)校教育的補(bǔ)充和延伸，希望家長們能樹立正確的家庭教育觀念

掌握科學(xué)的家庭教育方法，與學(xué)校共攜手，為我們孩子的成長“保駕護(hù)航”。

汕頭市金平區(qū)陽光學(xué)校

2022年5月15日

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“人際交往之親子相處”

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