【精選】七年級優秀作文300字匯總八篇

　　在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的七年級優秀作文300字8篇，歡迎大家分享。

七年級優秀作文300字 篇1

　　“快跑，快跑，恩，高了高了！”這是我與幾個伙伴放風箏時的聲音。今天，天好藍好藍，只有幾朵白得似棉花一樣的云和閃著金光的太陽在它的懷抱里。我們幾個伙伴約好后就開始放風箏了

　　起初，沒有多少風，我的興致一下減了好多，看著伙伴們一個個都把他們的風箏放到了屬于它們的懷抱――天空，心里如吃了五瓶醋一樣酸溜溜的，落寞了許多。后來，天空作美，終于起風了，我的妹妹高興地跳起來，催我快跑，便出現了文章開頭的那一幕，看著自己的風箏慢慢上升，心中的煩惱也隨著風箏飛走了，快樂的我飛快的放線，讓那屬于我的風箏去追那些比它更高的風箏。漸漸，我感到手里輕了許多，低頭一看，原來，滿滿的一團線被我放完了！我坐在田埂上抬頭看著風箏，才發現我的風箏已經位居第二了，我的心里高興極了。最后，天快下雨了，鳥兒也回巢了。我想我的風箏也該離開屬于它的懷抱，該回到大地母親上了，我，也戀戀不舍的離開里田野。

　　在煩惱的時候，何嘗不放一下風箏呢？這樣既鍛煉身體，又可以讓煩惱隨風飄走！

七年級優秀作文300字 篇2

　　“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”這是宋朝詩人楊萬里的詠荷佳句。其實我也特別喜歡荷花。

　　夏天，正是荷花盛開，荷葉飄香的季節。

　　看，荷池中長滿了綠綠的荷葉，一片片挨挨擠擠的，好像一個碧綠的大圓盤。透過密層層的荷葉，可見一根根墨綠的、長著小刺的荷梗在水面上昂頭挺胸。荷梗上小扇子似的萼片襯著亭亭玉立白里帶粉紅的荷葉，荷花千姿百態，各不相同。花兒們有的全開了，露出了嫩黃的小蓮蓬;有的才綻開幾片花瓣兒，像是一個害羞的小姑娘，正向著行人微笑;有的還是含苞欲放的花骨朵兒，飽脹得馬上要破裂似的……

　　微風習習，荷池泛起微波，荷葉和花朵也輕輕地搖曳起來，好像在翩翩起舞，引來幾只蜻蜓在荷池上空飛舞翩躚，這真是一幅高雅素潔的風景畫啊!

　　一場雨后，荷池又呈現出另一番景象，荷葉好像是一個個剛沐浴過的仙女飄然玉立在池塘中。一陣微風掠過，碧綠的大葉盤上，一滴滴晶瑩透亮的小水珠珍珠似的滾來滾去，忽而東，忽而西，忽而又滾落進池里……構成雨后荷池的新景象。

　　我愛那艷麗無比、給人們帶來清香的荷花，因為它以那艷麗的豐姿，裝點了人們的生活，美化了人們的生活。

七年級優秀作文300字 篇3

　　當我伴隨著鐘聲踏進校園時，一個接著一個的目標持續在我腦海里浮現，無論他們是否實現，能否達成，我一定會不顧一切的堅持到底，奮勇向前，這樣以后才不會后悔，因為我奮斗過，努力過。

　　密密麻麻的汗水不斷地從額頭流向臉龐，沒錯，這就是我的第一個目標：自力更生，自己的事情自己做，不讓父母操心。所以我左拉行李，又提牛奶，背上背著一個大書包。當我大汗淋漓來到分班紙的面前時，有一個目標出現了，就是當我在上高二的時候，爭取考進宏志班，雖然這個目標有些艱難，又有一個又一個“攔路虎”阻擋著我的腳步，可當我看到有這么一個嚴格有負責的班主任時，我認為我離自己的目標又近了。

　　往窗外看去，青樹翠蔓，波光粼粼，這么幽靜，美好的學習環境，更加帶動了我學習的動力，上課認真，作業嚴格，用高標準要求自己，這也只是目標我的一個墊腳石。

　　加油相信自己，一定能快速進入緊密的高中生活，并完成好自己的目標。

　　想到這些，我不禁加快了自己的速度。

七年級優秀作文300字 篇4

　　十五歲的花季，充滿了好奇，所以無時不刻會對自己的好奇物去探險，去追求。從小，我這個小頑皮就沒有停過探險的腳步，因而讓我發現了螞蟻搬家的奧妙。蜜蜂采蜜的神奇。

　　探險，無不是我的夢想與追求，探險是每個人的所有，我因探險而成長，我因探險而活躍，探險激發了我的活力和激情，讓我在這個十五歲的花季朝著太陽前進。

　　像斯科特一行人和劉連滿等人一樣為了自己的夢想和使命，去探險，去追求，甚至于放棄生命，也要去探險，冒險。使自己的生命有意義。

　　探險，無不是像一種挑戰人類極限的游戲，去發現偉大秘密的根據，探險會使人類發現的更多，使人生充滿意義。我對探險充滿無盡的好奇和追求，探險是我生命中的一部分，是我活著而真正意義。若人沒有探險的心，那他將會被社會遺棄，在時代上停留。

　　在我們這個年齡，十五歲的花季，充滿了好奇，充滿了追求。探險，伴我成長，我愛探險，愛探險的激情與活力！

七年級優秀作文300字 篇5

　　再漫漫的人身道路上，挫折是一塊絆腳石，他也許是我的絆腳石，但也是我學會前行的朋友。

　　那是一個風和日麗的早上，我們班進行了一個考試，也就是那一次，我十分失望，因為我考試失利，回到家，被媽媽批了一頓，過了幾天，考試結果出來了，我考的很差，使我心如刀絞，在晚上放學回家的`路上 , 我坐到小區里的座椅上

　　6 月的天，說變就變，剛剛還是晴空萬里，現在就是陰云密布，又開始下起了大雨，我剛剛走進單元門，雨又大了起來，外面風雨交加，我趕緊從書包里拿出鑰匙，回到家里，我做到窗臺前，腦海里浮現出一些陌生的畫面。

　　突然，我看見一顆大樹，外面雖然刮著十分大的風，但它還是堅強的屹立在馬路邊，他被風刮著，搖來晃去，但他還是積極的克服著上天對它的考驗，或許是老天看不慣他，但它依然屹立不倒，又有著泰山般的氣勢，提到著，我突然開朗了，準備下一次努力，取得好成績。

　　人只能往前走，不能往后退，我們要積極面對生活中的困難！

七年級優秀作文300字 篇6

　　在上海，是不能經常看到雪的，可是在上海，我卻體驗到了雪的樂趣。在這的夏天，卻讓我冷了一把，那是因為這天，舅媽帶我到了七星室內滑雪場。

　　一進門，服務員就甩出一個大包，我一接，不沉，到更衣室一看，原來是衣褲和手套。換好后我們在下面領了鞋子和滑雪板，走向了滑雪坡道，剛走到門外，一股刺骨的寒風迎面吹來，進入滑雪場。由于不熟，我只敢在滑雪坡向前道下面的平地上滑，玩了大約半個小時，我覺得在下面滑又吃力，又不刺激。于是想到低級坡道上滑一滑，便和舅媽一起站到電梯上，來到了低級坡道上，找了一塊人少的地方，用雪橇一用力，滑板就飛快的向前駛去，開始還好，可到了后面由于風大，我的身體開始往后傾，好不容易挺到了平地，還是一屁股坐在了地上，第二次，我吸取了前面的教訓，身體向前傾的很厲害，用雪橇一抵，又飛快的向前駛去。風在耳邊呼呼的響，我順利的到達了平地，當然這兩次我都沒拐彎。第三次我利用上一次滑雪的經驗拐彎。結果順利的饒過了三個人看看舅媽，幾乎每一次都摔倒了，我們就這樣，一直滑到了下午五點。

　　出來后，天氣很熱，可是由于我在滑雪的時間太長，所以感到這是多么的溫暖。滑雪場太好玩，下一次來上海，我一定還來！

七年級優秀作文300字 篇7

　　小小眼睛，大大嘴巴，臉上帶著一絲微笑，相貌堂堂，這就是我。

　　我的‘’左右護法‘’是幫助與快樂。看，它們開始工作了。

　　幫助--我和同學的友誼非常珍貴。許多同學遇到一些誒我能幫到的事情，我都幫。如鋼筆壞了、書撕壞了等。有一次，我的同學飯卡丟了，中午吃不成飯，下午很餓，他向同學們借卡，同學們推三阻四的拒絕。我見后，毫不猶豫的用我的飯卡個他買了一頓飯，他很感激我。以后，我們倆就成了好朋友，我只要有了困難，他就幫助我。

　　快樂--在課下都聽到我快樂的笑聲。一次，我的同學被一道復雜的運算難住了，愁眉不展。我見后，就給他講了一個笑話：小明說：“考得還算好，只有一道題將我難住了我，問題是：3×7=？，我想不出來，就不管三七二十一就寫了個28。”我的那個同學聽后，就開懷大笑起來。

　　這就是我。

七年級優秀作文300字 篇8

　　試卷發下以后，我頓是高興起來。嘿，交頭卷我又穩拿了。

　　交頭卷的人，在我們班被看做是最聰明的人。敢跟我比試的唯夏優美一人。她是班長，可我從不買她的帳。上次，我因為作文還沒寫完，讓她搶了個頭卷。今天我一定逃讓大家看看，是她行還是我行。這時，我望了望她，只見她說她馬上就要做完了，我心想：不能再想了，要是讓夏優美交了搶頭卷，那可不劃算。想到這，我加緊了寫字的速度。不到幾分鐘，我就寫完了。我想：終于寫完了，夏優美你完了。然后，我又以很淑女的形式把是卷交給了老師。看著同學們向我投來羨慕的眼光，我更得意了。我心想：夏優美啊夏優美，這次考試我贏咯，小心你的班長職位吧。我邁著輕松的步子，得意地走出教室。

　　第二天早上，老師公布分數了：“夏優美100分，楊文96分……”當老師用鄭重的聲音念出“呂芊芊89分”時，我好像被人從頭到腳澆了一盆冷水。我坐在椅子上，呆若木雞。

　　唉，我改吸取教訓了。