初中三年的成長(zhǎng)經(jīng)歷中考滿分作文
初中三年的成長(zhǎng)經(jīng)歷中考滿分作文出爐
初中三年的成長(zhǎng)經(jīng)歷中考題目
6月14日上午，2023中考語(yǔ)文考試結(jié)束。在合肥八中考點(diǎn)，多位考生告訴記者，作文是寫(xiě)初中三年的成長(zhǎng)經(jīng)歷，題目自擬。
另外，記者在合肥五十中西校貴池路考點(diǎn)門(mén)口看到，考生面帶笑容，陸續(xù)走出考場(chǎng)。
雖然天氣炎熱，不少家長(zhǎng)還是守在考點(diǎn)門(mén)口，迎接自己的孩子。一些走出考場(chǎng)的考生告訴記者，今年語(yǔ)文題目不是很難，感覺(jué)比模考簡(jiǎn)單。作文是根據(jù)材料，題目自擬，寫(xiě)初中三年時(shí)光，有哪些美好的經(jīng)歷?有哪些讓你印象深刻?“感覺(jué)不難”。
初中三年的成長(zhǎng)經(jīng)歷作文
隨著其他的到來(lái)，我開(kāi)學(xué)了。我來(lái)到山西現(xiàn)代雙語(yǔ)初中。剛來(lái)到學(xué)校時(shí)，我十分震驚，這個(gè)學(xué)校的面積竟然是我小學(xué)的七八倍，但當(dāng)時(shí)我還是十分傷心的，因?yàn)榍耙惶欤驅(qū)W校要求我把頭發(fā)理到只剩六毫米了，十分的丑。而且我竟然沒(méi)有和我妹妹分到一個(gè)班，我和妹妹都依依不舍。
剛進(jìn)教室，都是陌生的面孔、陌生的老師、陌生的教室，剛登記完我便去宿舍了。在宿舍，整理好衣物后，便不舍地與父母分別了。回到教室，老師便安排同學(xué)們開(kāi)始看書(shū)，到了下午六點(diǎn)，便去食堂。我本以為食堂十分的老舊，飯菜十分的難吃，但眼前的景象卻讓我大吃一驚，在食堂里老師們有序地領(lǐng)導(dǎo)我們排隊(duì)，拿一個(gè)喇叭喊，生怕我們聽(tīng)不到。整個(gè)食堂煥然一新，飯菜也十分可口。
晚上回到宿舍，我本想和室友們坐下聊天，但生活老師卻把我們轟起來(lái)，說(shuō)：“馬上打鈴了，你們幾個(gè)趕緊起來(lái)洗漱去。”我們只能乖乖照做，沒(méi)想到泡腳泡到一半，竟然打鈴了，我們趕緊把水倒掉爬上床去。夜晚，我們都十分不適應(yīng)，十分想家，都睡不著，我們便開(kāi)始聊天。沒(méi)想到生活老師突然進(jìn)來(lái)，讓我們趕快睡覺(jué)。
早上，六點(diǎn)起床，剛起床大家都在伸懶腰時(shí)，生活老師就讓我們?nèi)W(xué)習(xí)如何疊“豆腐塊”，讓我們一直練習(xí)。剛疊完被子，就去體驗(yàn)打針、抽血，這使我們十分疲勞。直到開(kāi)始上課了，感到上課有一絲樂(lè)趣，才不那么疲勞，也可以說(shuō)成累并快樂(lè)著。
初中，也許是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，但我感覺(jué)他像一個(gè)起點(diǎn)，一起從“0”開(kāi)始。
初中三年的成長(zhǎng)經(jīng)歷議論文
時(shí)光匆匆，眨眼間，一年的光陰就隨風(fēng)而去，伴隨著遠(yuǎn)去的七年級(jí)，清晰卻又模糊，熟悉卻又陌生。初中生活也隨著期末考試的最后一聲鈴聲而游離走了1/3。
1/3，這真是一個(gè)奇怪的數(shù)字，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短。這個(gè)1/3，我們學(xué)到了很多知識(shí)；這個(gè)1/3，我們相知相識(shí)相伴；這個(gè)1/3，我們擁有了許多終身難忘的回憶。不論成績(jī)、不評(píng)樣貌、不語(yǔ)學(xué)習(xí)。我們是13班的一份子，不可分割的大家庭，我們一起度過(guò)了七年級(jí)，心心念念的神秘初一。這一年里我們相互了解，彼此包容，熟識(shí)了每個(gè)成員獨(dú)有的特點(diǎn)，見(jiàn)識(shí)了每個(gè)成員特殊的性格，有成績(jī)拔尖的“三巨頭”，熱心而又嚴(yán)厲的班長(zhǎng)“蛋糕”，愛(ài)好籃球的“五位豪杰”，飛人“張BJ”，以及我們的老班“老洪”。嘿嘿……也許這個(gè)稱(chēng)呼不太禮貌，可它卻是我們13班私下最親切而又充滿愛(ài)意的稱(chēng)呼。
這一年里，我們每一步成長(zhǎng)，每一次突破，都離不開(kāi)老師們的辛勤教導(dǎo)；這一年里有歡有離有和，感觸是極其深刻。
最后愿13班所有的成員在接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活中張弛有度，展現(xiàn)出一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的自己，蓄過(guò)的力都能變成耀眼的光。
昨天已成過(guò)往，明日還未曾到來(lái)，活在當(dāng)下，珍惜當(dāng)下。英語(yǔ)中“當(dāng)下”稱(chēng)作“”，意味禮物，希望我們每個(gè)人都能把“今天”作為一個(gè)禮物送給自己。
初中三年的成長(zhǎng)經(jīng)歷作文
一天又一天，一年又一年。距離中考已不足百天。一場(chǎng)戰(zhàn)斗即將來(lái)臨。時(shí)間像流水，不停的流淌。回想起初中三年一路上的風(fēng)風(fēng)雨雨竟快走到盡頭。初中生活即將在生命里畫(huà)上句號(hào)。回頭望去自己身后的一串串腳印，那是成長(zhǎng)的經(jīng)歷。讓人回味，讓人留念。但時(shí)間不停的催促著我們。再來(lái)一次夏天，在換上一次短衫，一起奮斗三年的我們，就要告別，各奔東西。
初中的生活是充滿青春活力的，是多姿多彩的。它洋溢著快樂(lè)激情，也不乏煩惱悲傷。
上課時(shí)，我們認(rèn)真聽(tīng)老師講課，搶答老師提出的問(wèn)題。我們學(xué)習(xí)疲勞了，老師隨口開(kāi)了幾分鐘玩笑，便引全班同學(xué)精神抖擻。我們閑聊老師發(fā)現(xiàn)了，幾句幽默的話語(yǔ)便止住了我們的口。睡覺(jué)被老師發(fā)現(xiàn)了，幾個(gè)滑稽的動(dòng)作便使同學(xué)從睡夢(mèng)中醒來(lái)。初中的課堂上充滿活躍的氣氛。課間，初中老師不同于小學(xué)老師的，就是那一首首拖堂曲。雖說(shuō)多教了我們一些知識(shí)，但是卻無(wú)情地剝奪了我們自由活動(dòng)的時(shí)間。
食堂里，飯桌上也少不了歡聲笑語(yǔ)。食堂大廚給我們做美味佳肴，工作人員維護(hù)食堂秩序……有時(shí)一桌人端起稀飯當(dāng)酒喝，有時(shí)比飯量。給食堂添上了一些色彩。
宿舍生活也是一首令人回味無(wú)窮的曲子。幽默風(fēng)趣的舍友，引人發(fā)笑的趣事，鐵面無(wú)私的物業(yè)老師……有時(shí)我們大大小小的聊天，總是在物業(yè)老師的呵斥中結(jié)束。
充滿活力的操場(chǎng)上，有的在奔跑，有的在打球，有的躺在草坪上望著藍(lán)藍(lán)的天空。無(wú)不充滿快樂(lè)。
曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云。整個(gè)初中時(shí)代，我品嘗過(guò)失敗的苦，也品味過(guò)勝利的甜。我有過(guò)勝利的笑容，也有過(guò)心酸的流淚。而如今，這一切即將成為我的過(guò)去。面對(duì)即將逝去的初中生活，我所剩下的依然是那份一如既往的留念之情。
初中生活接近尾聲，但我想我們的青春永不散場(chǎng)！
初中三年的成長(zhǎng)經(jīng)歷議論文
自從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，發(fā)生了很多事情，我也學(xué)到了許多知識(shí)，往事歷歷在目，不管是好是壞，都在這段經(jīng)歷中留下了濃墨重彩的一筆。
剛?cè)氤踔校睦镎媸且话偃f(wàn)個(gè)悲憤和不痛快，新的班級(jí)和事物都讓我感到陌生和心力交瘁。一面希望盡快融入班級(jí)，一面又想著以前的小學(xué)同學(xué)，不禁產(chǎn)生“要是和好朋友在一個(gè)班級(jí)該多好啊！”諸如此類(lèi)的念頭，還立下flag堅(jiān)決不交新朋友，因?yàn)槭菍?duì)以前朋友的背叛，不過(guò)好在生活總是會(huì)在糟糕到一定程度后好起來(lái)，這些不愉快也隨著時(shí)間漸漸消散。而后我體會(huì)到了小學(xué)一些未曾有過(guò)的樂(lè)趣。
論學(xué)習(xí)，我也不是特有底氣，初一上學(xué)期，我既沒(méi)有意識(shí)到也不想背那些繁瑣的道法、歷史之類(lèi)的，成績(jī)自然也是慘不忍睹。我相信很多同學(xué)也是如此。或許論拼命學(xué)，我也沒(méi)到那種程度，但至少要意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。其實(shí)，小四門(mén)只要用心背，不需要很多時(shí)間，甚至是去用心抱個(gè)佛腳，效果也是不一樣的。或許我現(xiàn)在也沒(méi)有說(shuō)這話的權(quán)利，但學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵的確在于我們自己。
我也很喜歡待在班級(jí)里的小群體生活，它使我找到一種歸屬感，讓我更好的體會(huì)集體榮譽(yù)感并樂(lè)在其中——每一次升國(guó)旗，每一次表演話劇，每一次黑板報(bào)，甚至每一次課間的娛樂(lè)，都讓我樂(lè)在其中。所以，當(dāng)你感到孤獨(dú)時(shí)，仔細(xì)思考自己是否融入了班級(jí)，融入了那個(gè)屬于你的小群體吧。
雖然這些只是我回顧自己初一生活時(shí)的個(gè)人見(jiàn)解，但也稱(chēng)得上經(jīng)驗(yàn)之談了。就讓我們盡情展望八年級(jí)的學(xué)習(xí)生活吧！
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