實(shí)用的八年級(jí)作文錦集9篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的八年級(jí)作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

八年級(jí)作文 篇1

　　如果你有幸親臨我的家鄉(xiāng)綏化，不去看一下市政府廣場(chǎng)會(huì)終身遺憾的。因?yàn)槟抢镲L(fēng)景優(yōu)美，給綏化增添了幾分美色，更給人一種心曠神怡的感覺(jué)。

　　市政府廣場(chǎng)位于綏化市北林區(qū)內(nèi)，坐落在城北。上星期清晨，天空升起了魚(yú)肚白。我和爸爸騎自行車來(lái)到了“久聞大名”的市政府廣場(chǎng)。

　　這是我初次“見(jiàn)到”市政府廣場(chǎng)，所以免不了好奇。睜大眼睛好好地眺望了一下，頓時(shí)覺(jué)得這里的景色好美好美，仿佛仙境一樣。綠樹(shù)成蔭，百花齊放，美得不得了。走進(jìn)大門(mén)，迎面的是一個(gè)大花壇，里面的花也相當(dāng)美，白的如雪，粉的似霞，黃的像金......顏色各異，形態(tài)各異，真是美不勝收啊!

　　沿著石鋪的小路向左前方騎，便是一個(gè)very long的長(zhǎng)亭，整整齊齊的排列著圓柱形的亭柱，亭蓋屬于新穎形的，淡藍(lán)淡藍(lán)的，溫馨的顏色會(huì)給你帶來(lái)幽雅的感覺(jué)，幽雅的感覺(jué)會(huì)讓你仿佛聞到幽香。形狀嘛，有點(diǎn)難說(shuō)，不過(guò)很像一個(gè)個(gè)碩大無(wú)比的帽子，給人一種明快的感覺(jué)。

　　接著向前騎，噢!我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，映入眼簾的是一條人工湖!這湖好美好清，美得可以賽過(guò)西湖，清得可以見(jiàn)到河底，時(shí)不時(shí)的，還有小魚(yú)躍出水面，濺出一個(gè)個(gè)水花，濺在人們的臉上，冰冰涼涼的，一直涼到人們的心窩里。這無(wú)瑕的翡翠湖上刻著藍(lán)天、白云、綠樹(shù)、紅日,還有那在枝頭優(yōu)雅地跳著舞的小鳥(niǎo)......靜靜地在綠地上繡成一塊翡翠寶石。看到這么美的畫(huà)面，準(zhǔn)會(huì)讓你覺(jué)得心神俱爽，如同到了仙境一般，真是太美了呀!

　　噢!市政府廣場(chǎng)的美是屬于大家的。美好的事物是眾人擁有的 ，讓我們一起享受吧!

八年級(jí)作文 篇2

　　從前，在一個(gè)魁梧的大山下，住著一個(gè)奸詐貪婪的巫婆，在她的實(shí)驗(yàn)室里，有許多毒藥，這些毒藥劇毒無(wú)比，它們一個(gè)比一個(gè)強(qiáng)，它們一列一列擺在架子上，這些毒藥里沒(méi)有那兩瓶是相同的。現(xiàn)在，這個(gè)老巫婆在這個(gè)實(shí)驗(yàn)室里發(fā)明著一個(gè)叫嘻嘻哈哈這種毒藥，忽然，老巫婆說(shuō)：得找到一條毒蛇和一只大蜈蚣才行，于是，到中午的時(shí)候，她就躡手躡腳走出去，（因?yàn)椋泥従邮且活^熊）去尋找毒蛇和大蜈蚣，一開(kāi)始，他就遇見(jiàn)了一個(gè)大蜈蚣，于是，她就慢慢朝蜈蚣靠近，過(guò)了一會(huì)兒，蜈蚣被老巫婆征服了，接著，她就到毒溝里找毒蛇，來(lái)到毒溝里，老巫婆提心吊膽的來(lái)到毒蛇后面，用刀子一戳，把毒蛇給殺死了，于是，巫婆帶著蜈蚣和毒蛇興高采烈的來(lái)到了實(shí)驗(yàn)室，把蜈蚣和毒蛇放到一個(gè)瓶子里，砸成汁，然后倒進(jìn)她研制下另一種毒藥，就這樣，嘻嘻哈哈毒藥就做好了，于是，巫婆來(lái)一個(gè)兔子，在它身上倒一點(diǎn)兒，忽然，這只兔子七竅流血，最后死亡，巫婆高興的說(shuō)：哈哈哈哈哈，終于把毒藥研制成功了，這下不怕鄰居大黑熊了。

　　這時(shí)，天已經(jīng)黑了，于是，老巫婆睡了下來(lái)，在門(mén)中，她夢(mèng)見(jiàn)了黑熊，她把嘻嘻哈哈藥水給他到了一點(diǎn)，黑熊變成了一只猴子，她走過(guò)去，么了么他，這時(shí)，嘻嘻哈哈藥水不小心沾了出來(lái)，小猴子變成了水，流了下去，它流過(guò)的地方，長(zhǎng)出了花草，這時(shí)，老巫婆醒了，她不相信自己夢(mèng)下的夢(mèng)，于是，她大搖大擺的走到黑熊面前，說(shuō)：喂，小屁孩兒，有本事和我單挑黑熊聽(tīng)了，暴跳如雷，氣勢(shì)洶洶的'說(shuō)：我要把你砸成肉還沒(méi)等黑熊說(shuō)完，老巫婆就把嘻嘻哈哈藥給它倒了一點(diǎn)，忽然，黑熊倒了下來(lái)，同時(shí)，大地好像顫動(dòng)了一下，順眼之間，黑熊變成了一只小猴子，巫婆自言自語(yǔ)的說(shuō)：這是怎么了？它怎么變成了一只猴子，難道說(shuō)著，他湊過(guò)去，摸了摸小猴子，這時(shí)，她不小心又把嘻嘻哈哈藥給它倒了一點(diǎn)兒，忽然，它化成了水，流了下去，它流過(guò)的地方，長(zhǎng)出了花草，巫婆喃喃自語(yǔ)的說(shuō)：它是我夢(mèng)中說(shuō)的烏拉尅？巫婆繼續(xù)說(shuō)：我一定要弄個(gè)明白。

八年級(jí)作文 篇3

　　一臂風(fēng)輕盈地滑過(guò)指尖，在眸前曼妙起舞，無(wú)人欣賞。

　　獨(dú)自倚在枯瘠的樹(shù)干上，細(xì)數(shù)著會(huì)考的日期。

　　還有五個(gè)月了么，可我還沒(méi)有準(zhǔn)備好啊，這久久回蕩在心間的話使我不禁蹙眉悲嘆。

　　夜晚的死寂褪去夕霞的陸離，就如同會(huì)考的警鐘扯下我脆弱的防備，獨(dú)剩惶惑。

　　我疾奔，本以為那恐懼會(huì)被我甩下，卻不料它如夢(mèng)魘撕裂我的堅(jiān)強(qiáng)。我“撲通”一聲癱坐在地，我第一次因無(wú)知喘起粗氣，我也第一次才知道星輝如刃，閃著蕭穆的白光。

　　我狼狽得狂笑不止，仿佛在泥濘的沼澤地中深陷進(jìn)出，早已遍體鱗傷卻為自己唱起僵硬的葬曲。

　　一臂風(fēng)拂過(guò)，輕舐血跡，卻如此溫暖。

　　它又在我眸前翩躚，還有輕柔的梅香。

　　我噎下笑聲，踉踉蹌蹌地站起，捏碎心中的懦弱，驀地發(fā)現(xiàn)街燈泛著素素紅昏，像黎光一般照亮前程。

　　我緩行，原來(lái)遍體鱗傷早已變成最堅(jiān)固的鎧甲。

　　莞爾細(xì)望，期許著五個(gè)月之后自己的獨(dú)舞。

八年級(jí)作文 篇4

　　我懂你，為了讓自己的生命在世界上燃燒得更亮麗，為了不辜負(fù)江東父老的期盼，你大義凜然地領(lǐng)導(dǎo)義軍推翻秦朝殘暴的統(tǒng)治。你的責(zé)任感與使命感鑄就了你半壁江山的榮耀！

　　我懂你，秦王掃六合，兼并天下，創(chuàng)古今帝王之大舉。如此雄偉帝國(guó)，你也敢視為草芥，覆手即滅。你表現(xiàn)出來(lái)的大智大勇，“運(yùn)籌帷幄中，決勝千里外”，讓我深深折服！

　　我懂你，你寧可光榮地戰(zhàn)死，也不肯茍且偷生，那烏江畔的橫刀一抹，需要多大的決心與勇氣。那蒼勁的江風(fēng)，吹來(lái)了你的悲壯情懷！

　　古人云：“大丈夫手提三尺劍便可縱橫天下。”也許今日我是默默無(wú)聞的有志少年，明天便是頂天立地的錚錚偉人。我要用自己的智慧、勇敢與堅(jiān)毅，去實(shí)現(xiàn)自己的凌云壯志，留下澎湃之聲回響在歷史長(zhǎng)河的恢弘樂(lè)章中。

　　上邪！千古澎湃，與君共勉；冥冥之意，與君相知。

　　項(xiàng)羽是一個(gè)千古評(píng)說(shuō)的人物，對(duì)他是褒是貶，歷來(lái)仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智。對(duì)此類選材，我們一般比較熟悉，如何寫(xiě)出深度，寫(xiě)得別致，這篇文章有兩點(diǎn)值得學(xué)習(xí)。

　　渲染特定的場(chǎng)景，再現(xiàn)具體的歷史情境。作者對(duì)項(xiàng)羽這一人物是熟悉的，發(fā)生在項(xiàng)羽身上的許多歷史畫(huà)面都在他的筆下得到細(xì)致的展現(xiàn)，具體的歷史情境，如“彼可取而代之”的豪言、橫刀一抹的悲壯，給了人物神氣與活力，增添了文章的感染力。

　　描寫(xiě)內(nèi)心的情感，激蕩人物的心靈共鳴。作者時(shí)刻把“我”擺在項(xiàng)羽的對(duì)面，與他對(duì)話。或者跟隨著他征戰(zhàn)沙場(chǎng)，見(jiàn)證他的英雄氣概。“我”的驚嘆、贊美、敬仰，也一起流入筆端，化作如水的文字，“懂”就成了心靈的交流與共鳴。

八年級(jí)作文 篇5

　　人生充滿著符號(hào)，有逗號(hào)，感嘆號(hào)，省略號(hào)，句號(hào)。因?yàn)槿松腿缫槐緯?shū)。

　　或許，大家都嘗試過(guò)追隨著某樣?xùn)|西，追隨父母的背影，追隨著心愛(ài)的東西，但誰(shuí)追隨過(guò)人生之書(shū)的句號(hào)呢？

　　爸爸曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人生猶如一本書(shū)，也充滿了符號(hào)，你要學(xué)會(huì)追隨你自己的人生之書(shū)中的符號(hào)！”

　　于是，我似懂非懂地開(kāi)始了我的追隨之旅。

　　我學(xué)會(huì)了對(duì)人和善，對(duì)人微笑，樹(shù)林里經(jīng)常回蕩著我那清脆的笑聲。池塘里經(jīng)常倒映著我那紅蘋(píng)果似的笑臉。微笑，成了我的“招牌”。微笑，是連系兩人心靈的線；微笑，是打破兩個(gè)人心中矛盾的錘；微笑，就是懸崖頂上的一多燦爛艷麗的花朵。如果大家都學(xué)會(huì)微笑，學(xué)會(huì)真誠(chéng)的微笑，何處不會(huì)聽(tīng)到鴿子的叫聲呢？

　　爸爸對(duì)我說(shuō)：“你已經(jīng)追隨盜人生之書(shū)的逗號(hào)，努力吧！遙遠(yuǎn)中的隱者——感嘆號(hào)正在等你了！”

　　我追隨著“隱者”的腳步，我學(xué)會(huì)了理解于寬容真誠(chéng)。要獲得一份美好的友誼，需要著我們的理解與寬容真誠(chéng)。把理解當(dāng)作水，滋潤(rùn)著這棵友誼之樹(shù)；把寬容當(dāng)作泥土，供養(yǎng)營(yíng)養(yǎng)給這棵友誼之樹(shù)；把真誠(chéng)當(dāng)作肥料，促進(jìn)友誼之樹(shù)的成長(zhǎng)。理解與寬容真誠(chéng)，就是友誼的保鮮，有了友誼，生活才能繽紛多彩，友誼是生活的調(diào)味料，失去友誼，生活是多么的無(wú)味啊！

　　有理解與寬容真誠(chéng)的生活不一般！

　　不一般的生活有理解與寬容真誠(chéng)！

　　或許，我已經(jīng)追隨到了我人生中的感嘆號(hào)吧！但是，書(shū)中的符號(hào)是如此的多，我的追隨旅途是如此的漫長(zhǎng)！但我會(huì)永遠(yuǎn)追隨，直到我追隨到我的句號(hào)。

　　地球依然在轉(zhuǎn)，時(shí)間依然在走，河水依然在流，我依然追隨！

八年級(jí)作文 篇6

　　媽媽總是期望很高，而我卻讓她失望太大。——題記

　　上星期老師問(wèn)的幾個(gè)關(guān)于媽媽的問(wèn)題我

　　卻只能回答兩個(gè)。連陳晨都會(huì)回答五個(gè)……實(shí)際上我是一個(gè)忘性很大的人，因此，媽媽會(huì)幫我記我的郵箱啊，密碼啊，衣服號(hào)碼啊什么的，就連一些我不會(huì)忘的她都會(huì)記著。是媽媽對(duì)我好，她總是會(huì)很嘮叨很嘮叨，每次都在準(zhǔn)備上學(xué)時(shí)說(shuō)一大堆話：“乖，餐卡帶了沒(méi)。”“帶了！”“那你充卡的錢(qián)呢？”“帶了！”……但幾乎上每次都會(huì)條件反射的把沒(méi)帶的東西說(shuō)帶了，結(jié)果就是老媽一臉哀怨的從家里來(lái)給我送東西……媽媽期望我有一天可以自理能力強(qiáng)到什么都不用她操心。

　　考試總是會(huì)“不盡人意”，也是我的錯(cuò)，我總是認(rèn)為學(xué)習(xí)累，把一堆不會(huì)的題丟給老媽。因?yàn)閶寢屖菍?shí)驗(yàn)中學(xué)的數(shù)學(xué)老師，可以教我題。所以我成績(jī)一直上不去的原因就是：依賴。她大概也意識(shí)到這種是錯(cuò)誤的做法吧，她開(kāi)始在教過(guò)我之后布置一些類似的題，我就跟她急：“不寫(xiě)！”“你寫(xiě)不寫(xiě)啊！”“堅(jiān)決不寫(xiě)！”“那你不許玩電腦！”終于，在電腦的壓迫下……“好吧，我寫(xiě)。”這就是威脅嘛！每次都是我嘟著嘴，一臉不情愿的寫(xiě)作業(yè)。她期望我可以不用依賴她的自己學(xué)習(xí)，因?yàn)樗豢赡芤恢苯涛摇?/p>

　　媽媽有時(shí)也不像平時(shí)沒(méi)事和我斗斗嘴，那時(shí)候好可怕啊。

　　上次我有許多不會(huì)的題，又不愿做她布置的題，又不巧地那次考試考得好差勁。媽媽生氣了，我知道是我的錯(cuò)，但我又低不下頭。她瞪著眼，怒氣沖沖的看著我，弄得我脊背一陣發(fā)冷，也就裝作一副好好學(xué)習(xí)的樣子來(lái)。媽媽期望我可以不再被她逼著，主動(dòng)的學(xué)習(xí)。

　　可是我一次次的讓她失望，期末我信誓旦旦地說(shuō)要考90名，結(jié)果卻考了155名。她想讓我學(xué)習(xí)好，她想讓我成為一個(gè)名副其實(shí)的好孩子。可是我從沒(méi)讓她如愿以償。

　　想想我的所作所為，我真的很愧疚，媽媽總是對(duì)我好的，我不會(huì)寫(xiě)這類作文不是因?yàn)槟笎?ài)太少而是因?yàn)槟笎?ài)太多了，多到我習(xí)以為常，察覺(jué)不了了。

　　媽媽對(duì)我的期望，都是對(duì)我的愛(ài)的期望！

八年級(jí)作文 篇7

　　“我”從小就和爸爸媽媽生活在大山里。由于這里非常偏僻，一家靠把糧食賣到幾里之外的村子里。“我”從出生到現(xiàn)在還從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)這里。出于好奇，“我”經(jīng)常在門(mén)口看著山，心理想，山那邊是什么呢？是大樹(shù)？是小河？“我”呆呆地望著大山，它是那么高，那么險(xiǎn)。“嗨！別亂想了，去問(wèn)一下媽媽唄。”“我”自言自語(yǔ)道。說(shuō)罷，“我”飛奔到媽媽那，問(wèn)：“媽媽，媽媽！山的那邊是什么啊？”“是海啊，”媽媽笑瞇瞇地回答，“是一片很大很大，很美很美的大海噢，”“喔！山那邊是海，山那邊是海！”“我”高興地跳了起來(lái)直拍手，但是馬上“我”停了下來(lái)，又問(wèn)：“媽媽，什么，什么是大海啊？”爸爸在一旁說(shuō)：“你自己上去看看不就知道了嗎？”

　　過(guò)了幾天，“我”懷著好奇心爬上了那個(gè)山頂，“我”的臉上出現(xiàn)了幾道傷口，但我并不知道疼痛，要知道我是最怕疼的。但是令“我”傷心的是，在“我”眼前并沒(méi)有什么大海，而是一座接著一座的大山，它們擋住了“我”的所有視線。風(fēng)吹動(dòng)著樹(shù)木發(fā)出聲響，好像是在嘲笑我：“你這個(gè)自不量力的小子，想看到大海？真是異想天開(kāi)。”“我”非常沮喪，在回家的路上，一不小心被石頭絆倒，心想，你也與我過(guò)不去！“我”用盡全力跺了一腳走開(kāi)了。

　　但“我”心里還在想：媽媽，你為什么騙我？山那邊沒(méi)有海啊。

　　在“我”長(zhǎng)大之后才真正懂得了媽媽的話。她沒(méi)有騙“我”，因?yàn)椤拔摇敝郎侥沁吺呛＃皇亲匀唤缰械暮＃怯尚拍钅傻暮＃巧疆?dāng)然也不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的山，而是在達(dá)成理想中的艱難險(xiǎn)阻！而現(xiàn)在，“我”竟沒(méi)有想到媽媽無(wú)意中說(shuō)的話，在“我”心中扎下了深根，永遠(yuǎn)也忘不了……

　　記得在幾年前，我的成績(jī)一直是數(shù)一數(shù)二的，但在臨近期末時(shí)，我不知怎的總是考七八十分，但我沒(méi)有放棄，有百分之二百的力量來(lái)學(xué)習(xí)，終于“皇天不負(fù)有心人”，憑借我的永不言敗的精神，我終于考了全班第一，學(xué)校第三的優(yōu)異成績(jī)。

　　人們啊，請(qǐng)相信：在達(dá)成理想的過(guò)程中，必會(huì)經(jīng)歷千千萬(wàn)萬(wàn)的挫折，如果沒(méi)有而你認(rèn)為成功了，但是，那是你只不過(guò)勝了一場(chǎng)小的“戰(zhàn)役”。當(dāng)你達(dá)成理想的時(shí)候，那時(shí)，你也達(dá)到了你人生的顛峰。

八年級(jí)作文 篇8

　　我們是在qq寵物上認(rèn)識(shí)的。因?yàn)槲矣X(jué)得寵物太煩人，就想把它給嫁了，我剛發(fā)出消息，他就給我發(fā)出了求婚。我當(dāng)時(shí)很高興，就同意了。然后，我就加了他為好友。他先和我打的招呼。他說(shuō)我的寵物什么也沒(méi)學(xué)，等級(jí)怎么會(huì)那么高，我當(dāng)時(shí)開(kāi)玩笑的說(shuō)：“當(dāng)然啦，你也不看看是誰(shuí)養(yǎng)的”。他什么也沒(méi)說(shuō)，過(guò)了一會(huì)，他說(shuō)：“要不我們把寵物離婚吧”我心里一陣，幸好我反應(yīng)快，我就和他說(shuō)：“無(wú)所謂啊”，我想他應(yīng)該是嫌棄我的寵物什么也沒(méi)學(xué)。一會(huì)，我就收到了消息。我們倆的寵物正式離婚了。當(dāng)寵物離婚后，我想：我們什么關(guān)系也沒(méi)有了。可是，他還是繼續(xù)和我聊天，一來(lái)二去，我們倆就成了哥妹倆，和他聊天，我才得知，他比我大一歲，而且他有女朋友，我當(dāng)時(shí)發(fā)現(xiàn)我好想有點(diǎn)喜歡他，但是又不敢表白，因?yàn)樗?dāng)時(shí)有女朋友，所以在以后的日子里我就充到著好妹妹的角色。

　　有一天，他和我說(shuō)，他和他的女朋友分手了，我有些高興，因?yàn)槲铱梢员戆琢耍墒歉吲d之余，我又很擔(dān)心，我怕他不喜歡我，我怕他只把我當(dāng)妹妹，我怕我配不上他。我怕談戀愛(ài)會(huì)影響我的成績(jī)。我一直沒(méi)有勇氣。

　　可當(dāng)我有勇氣跟他表白的那一天，我突然發(fā)現(xiàn)他有了新的女朋友。讓我更可笑的是。居然是因?yàn)槲遥麄儌z才認(rèn)識(shí)的。我覺(jué)得我好可悲。

　　有句話說(shuō)的不錯(cuò)：在錯(cuò)的時(shí)間，遇見(jiàn)錯(cuò)的人，是一種無(wú)奈。也許這就是命運(yùn)，我相信命運(yùn)。

　　祝福他們吧！即使我愛(ài)過(guò)他……

　　我有個(gè)愿望：“我希望10年之后，我們還像現(xiàn)在一樣。友誼長(zhǎng)存”。

　　我要告訴自己：”我要堅(jiān)強(qiáng)，我要最好的自己，尋找最美好的愛(ài)情”。

八年級(jí)作文 篇9

　　人才：德才兼?zhèn)涞娜耍心撤N特長(zhǎng)的人。

　　這是人才一詞在《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》中的正解。當(dāng)然，我們做不了“德才兼?zhèn)洹钡娜耍@是圣人的標(biāo)準(zhǔn)，如孔子一類“子”，凡人遠(yuǎn)不可比擬。不過(guò)，有某種“特長(zhǎng)”這一點(diǎn)應(yīng)該很容易達(dá)到，但又要做到最好也才得稱之為人才。大多數(shù)人在此就望而卻步了，雖然有才能，但不希望或害怕展現(xiàn)，使機(jī)會(huì)與其失之交臂，這其中，無(wú)非就是缺少了一點(diǎn)自信。

　　所以，每一個(gè)人才都需要具備一個(gè)條件“自信”當(dāng)你能大聲向全世界宣布：“吾乃人才”時(shí)，你就離成功不遠(yuǎn)了。

　　吾乃人才，說(shuō)的容易，但又需要問(wèn)心無(wú)愧，心胸坦蕩的人才能從真正意義上說(shuō)出這四個(gè)字，這就決定了有部分人雖天天吹噓“吾乃人才”但一事無(wú)成的事實(shí)，到頭來(lái)，又是竹籃打水——一場(chǎng)空。

　　自古以來(lái)，哀嘆懷才不遇，自擬人才的人大有所在。典型例子就是韓愈了，他的一篇〈馬說(shuō)〉流芳千古，多少文人騷客以此共勉，先不管他寫(xiě)后是否遇見(jiàn)了傳說(shuō)中的“伯樂(lè)”單是這一篇文章，就足以證明韓愈是個(gè)人才，這個(gè)人才還是個(gè)大大的人才。文中韓愈委婉的將自己比喻為千里馬，用識(shí)馬者來(lái)描繪世人之愚昧無(wú)知，生動(dòng)的描繪出自己心中的哀悖之情，這情，為天下人才之感嘆，為天下人之哀呼。當(dāng)真是蕩氣回腸，字字珠璣。

　　這種人，不任用豈不可惜了？于是，一篇高呼“吾乃人才”的大作永久定格在中國(guó)文學(xué)史中。

　　假如，你是一位真正的勇士，必將亮出自信的旗，倚天抽劍，仰天長(zhǎng)嘯，逐鹿中原……

　　假如，你是一個(gè)真正的水手，必將亮出自信的旗，扯足風(fēng)帆，劈波斬浪，一往無(wú)前……

　　假如，你是一名真正的人才。必將亮出自信的旗，高呼一聲：“吾乃人才！”

　　吾乃人才！吾乃人才！

　　這是一句真正的表達(dá)，這是一句無(wú)謂的話語(yǔ)，是對(duì)自己才能的肯定，這是通往成功之路的精神支柱。

　　朋友們，欲為人才必自信，請(qǐng)你們相信自己，努力奮斗，用自己青春的力量開(kāi)辟一片新天地！

　　相信：吾乃人才！