關(guān)于幸福的初三作文300字錦集七篇
關(guān)于幸福的初三作文300字錦集七篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的幸福的初三作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。
幸福的初三作文300字 篇1
一起吃苦的幸福?有人不禁會(huì)問(wèn):“吃苦怎么可能會(huì)幸福?”其實(shí)不以為然,在彼此努力中一定會(huì)有幸福,只是看你有沒(méi)有善于觀察的心。但是評(píng)判幸福的標(biāo)準(zhǔn)是什么呢?那就要看你從什么角度什么方向去感受!
幸福其實(shí)可以有很多種,可以是溫暖,可以是嚴(yán)厲……“幸?!边@個(gè)詞是一個(gè)很抽象的詞語(yǔ)。
記得在每次的測(cè)試之前都會(huì)和同寢室的室友們一起復(fù)習(xí),就有一種“臨時(shí)抱佛腳”的感覺(jué),但也不全是因?yàn)槊慨?dāng)學(xué)習(xí)完一課后,會(huì)把當(dāng)天的知識(shí)點(diǎn)鞏固一下。只是在要測(cè)試之前會(huì)比平時(shí)更加的努力、用功??粗蠹乙粋€(gè)個(gè)認(rèn)真埋頭苦讀的樣子,心里有種莫名的高興!大家會(huì)在一起討論又有疑問(wèn)的題,會(huì)互相抽問(wèn)一下知識(shí)點(diǎn),那種感覺(jué)根本不像復(fù)習(xí),反倒是像在一起做游戲一般,不僅大家都沒(méi)有復(fù)習(xí)的枯燥感,反而覺(jué)得復(fù)習(xí)原來(lái)也可以這么有趣??!這樣真的可以起到很好的復(fù)習(xí)效果!雖然大家都復(fù)習(xí)到很晚,但一個(gè)個(gè)都精神抖擻!也許這就是一種幸福吧!
在吃苦中找到幸福,那個(gè)所謂的幸福又是一種不同的概念了!不管是在生活中找到的幸福,還是在學(xué)習(xí)中找到的幸福。那都是不一樣的幸福!反正不管在哪找到的幸福,都是幸福!也希望在這新的一年里所有人都找到屬于自己的那一份幸福吧!
幸福的初三作文300字 篇2
幸福是一種心靈的振顫。它像會(huì)傾聽(tīng)音樂(lè)的耳朵一樣,需要不斷地訓(xùn)練。
簡(jiǎn)單地說(shuō),幸福就是沒(méi)有痛苦的時(shí)刻。它出現(xiàn)的頻率并不像我們想象的那樣少。
人們常常只是在幸福的金馬車已經(jīng)駛過(guò)去很遠(yuǎn),撿起地上的金羽毛說(shuō),原來(lái)我見(jiàn)過(guò)它。
世上有報(bào)臺(tái)風(fēng)的,有預(yù)報(bào)蝗蟲的,有預(yù)報(bào)瘟疫的,有預(yù)報(bào)地震的。沒(méi)有人預(yù)報(bào)幸福。其實(shí)幸福和世界萬(wàn)物一樣,有它的征兆。
幸福常常是朦朧的,很有節(jié)制地向我們噴灑甘霖。你不要總希望轟轟烈烈的幸福,它多半只是悄悄地?fù)涿娑鴣?lái)。
幸福絕大多數(shù)是樸素的。它不會(huì)像信號(hào)彈似的,在很高的天際閃爍紅色的光芒。它披著本色外衣,親切溫暖地包裹起我們。
當(dāng)我們不再享有健康的時(shí)候,那些最勇敢的人可以依然微笑著說(shuō):我很幸福。因?yàn)槲疫€有一顆健康的心。
只要我們懷著一顆熱愛(ài)生活的心,幸福離我們并不遙遠(yuǎn)!
幸福的初三作文300字 篇3
謝謝你們給我的幸福, 三年以后, 不管我們還在不在一起, 我的心里總有個(gè)地方承載這份滿滿的愛(ài), 以后就算一個(gè)人, 一條路, 一片天, 我也不在乎。 因?yàn)椤?青春作伴, 我曾有過(guò)。 太多的語(yǔ)言也無(wú)法盡述?。?/p>
這是我進(jìn)入到6班這個(gè)大集體的第3周叻。說(shuō)實(shí)話,能進(jìn)到這個(gè)班級(jí),對(duì)我來(lái)說(shuō),是難得的幸運(yùn)。通過(guò)短短3周的時(shí)間,我也許還沒(méi)有真正的了解大家,但是,我感覺(jué)到了大家的團(tuán)結(jié),向上的精神。
在這3周,我結(jié)交了許多好朋友,從他們身上,我發(fā)現(xiàn)了我自身的一些不足,我希望,我能改掉這些缺點(diǎn)。
初中3年,看似很長(zhǎng),但是很短,我真心希望,在這3年,我們能成為好朋友。很好很好的朋友......
我愛(ài)六班!
我愛(ài)六班!因?yàn)樗胛业陌职?,為什么呢?因?yàn)榻形覀兊氖莻€(gè)男老師!呵呵!我特別特別喜歡他!
幸福的初三作文300字 篇4
世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶。
——題記
媽媽你愛(ài)我么,你真的愛(ài)我么?您知道我有多急切么?可是您不知道,當(dāng)您要那個(gè)孩子的時(shí)候,您就忘了您還有我這個(gè)女兒。
六年前我滿含淚水求您別要那個(gè)孩子的時(shí)候,您掙脫了我的'手只搖了搖頭,我摔門離開(kāi)了。后來(lái),您把他生了下來(lái),我連一眼都沒(méi)看過(guò),因?yàn)槲液匏捱@個(gè)家,因?yàn)檫@個(gè)家再也沒(méi)有我的容身之地您知道我有多傷心么?
我的成績(jī)一落千丈,我不再抱有希望,我放棄了,可您一句話也沒(méi)說(shuō),又對(duì)我搖了搖頭。沒(méi)有關(guān)懷,沉寂淹沒(méi)了我。您知道我有多痛苦么?
上了初中我喜歡上畫畫,當(dāng)我求您去學(xué)時(shí),您用沉默回答了我,又對(duì)我搖了搖頭,我真的絕望了,您知道我有多后悔么?后悔來(lái)到這個(gè)家,后悔我的不爭(zhēng)氣。
可是當(dāng)您抱著我,淚水滴在我的額頭的時(shí)候,我才知道您有多愛(ài)我。當(dāng)您握著我的手,輕輕呼喚我的名字的時(shí)候,我才知道你有多愛(ài)我。
也許我會(huì)一直記得那場(chǎng)車禍,因?yàn)槭撬屛抑滥莻€(gè)一直為我忙碌一切,我卻從不知道的人:也是他讓我知道那個(gè)明明愛(ài)我卻不讓我知道的人。
媽媽,對(duì)不起。
世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶。
幸福的初三作文300字 篇5
一直以為幸福是一個(gè)很復(fù)雜、遙遙不可及的奢侈品,不是每個(gè)人都能得到的;一直以為只有童話里,美麗的公主和英俊的王子生活在一起才是幸福的樣板戲。然而,等我真的長(zhǎng)大后,才終于明白:幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單。
花兒干渴的時(shí)候,得到一滴水便是莫大的幸福,因?yàn)樗靡岳^續(xù)美麗;種子經(jīng)過(guò)一番努力見(jiàn)到了陽(yáng)光便是幸福,因?yàn)樗鼜拇碎_(kāi)始了參天之旅;鳥兒不受籠子地拘束便是幸福,因?yàn)樗梢噪S時(shí)擁抱藍(lán)天;馬兒擺脫韁繩和鞍韉便是幸福,因?yàn)樗梢匀我怦Y騁草原……幸福何其簡(jiǎn)單,何其易得??!
能看著五彩世界,看著活潑而健壯的動(dòng)植物,體會(huì)它們的忙碌,探索它們的奇異生活,不也是一種奇妙的幸福嗎?捧一本好書,品一壺清茶,不也是一種悠然的幸福嗎?經(jīng)過(guò)一番努力取得學(xué)業(yè)上的成功,不也是一種上進(jìn)的幸福嗎?
細(xì)細(xì)想來(lái),幸福就在我的身邊,早已滲入我的全身細(xì)胞!噢,原來(lái)活著就是幸福呀!
有位名人說(shuō),生活就是用幸福編織而成的花籃,有人看久了,便熟視無(wú)睹、置若罔聞,卻時(shí)時(shí)感嘆幸福遠(yuǎn)離了自己。
糊涂的人啊,白白錯(cuò)過(guò)眼前已有的幸福而妄發(fā)嗟嘆,那又能怪誰(shuí)呢?
幸福的初三作文300字 篇6
如果有人問(wèn)我:幸福的顏色是什么?”我會(huì)回答說(shuō):它是白色的。
那天,天氣陰沉沉的。我走在回家的路上,心中不由得生出一絲煩躁??斓郊視r(shí),我心中的煩躁已經(jīng)轉(zhuǎn)變?yōu)闊o(wú)盡的擔(dān)憂和驚慌,因?yàn)榻裉斓目荚嚦煽?jī),使我害怕面對(duì)媽媽。我邁著沉重的步伐走到家門,做著與平常一樣的動(dòng)作,開(kāi)門,關(guān)門,換鞋。這些在我認(rèn)為非常自然的行為,還是被媽媽的火眼金睛發(fā)現(xiàn)了。媽媽便說(shuō)了一句:“考試考得不好嗎?怎么沮喪著臉?!甭?tīng)到考試這兩個(gè)字,我整個(gè)人一下子便崩潰了。
我提著書包飛跑到房間,用力將門一甩。便躺在床上將整個(gè)人都蒙在被窩中哭。突然,我的房門被輕輕的打開(kāi)了。我從被窩中露出一點(diǎn)縫隙,看到是媽媽手拿著一杯熱牛奶輕輕地放在我的床頭,又輕輕地離去了。她走后,我便立即從床上坐起,端起那杯熱牛奶,映入我眼中的是那白色字條上的一句話“加油,相信自己,不要放棄?!边@一句話使我又重新變得自信起來(lái),心中一下子釋放了。我輕輕的喝了一口牛奶,我的身心便一下子感到無(wú)比的溫暖,無(wú)比的幸福。
我不禁發(fā)出一句感慨:“這便是幸福的顏色。”
幸福的初三作文300字 篇7
那是一聲怒吼,從一個(gè)嬌小的身軀,聲嘶力竭的抱怨。她扯著嗓子,摔著卷子,臉上因?yàn)榕鸲嗔藥赘萄鄣那嘟?。那一刻教室上空籠著烏云,電風(fēng)扇的旋轉(zhuǎn)聲“嘎子嘎子”,像是在同情挨訓(xùn)的我們。我的心也漸漸變得沉重,覺(jué)得初三真的是昏暗。其實(shí)挨訓(xùn)的主題總是那幾個(gè),只是我們桀驁不馴的重演著,挑戰(zhàn)者她的高壓線。鈴響了,劃破了此時(shí)的寂靜。她淡淡的說(shuō):“下課——?!睆倪@話中,不知道為什么我像是聽(tīng)到了一種恨鐵不成鋼和……和……當(dāng)我看到她走出門落寞的背影才知道,那是愛(ài),批評(píng)的愛(ài)。
還記得她寒假生病住院,很久都沒(méi)有來(lái),很久,很久。可是她并沒(méi)有忘記我們,為了我們她找她的朋友去帶我們的課。要知道代課老師的兒子骨折在家,他需要媽媽的照顧。在親情與友情的天平上,能讓代課老師這么選擇不僅是看在她的面子,更是被她作為一個(gè)老師關(guān)愛(ài)學(xué)生的行為所感動(dòng)。她,還是愛(ài)我們的,即使初三還只有那么幾天。