后來(lái)_初中記敘文

　　相信許多人都寫過(guò)作文吧，特別是應(yīng)用頻繁的記敘文，記敘文是以寫人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體。怎么樣才能寫出優(yōu)秀的記敘文呢？下面是小編為大家收集的后來(lái)_初中記敘文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　生活是透明的紙張，上面寫不完的憂傷。日子被分割成無(wú)數(shù)個(gè)分子，然后有不斷結(jié)合。生命經(jīng)常顛點(diǎn)離離，然而后來(lái)充滿傳奇色彩，同時(shí)又不為人知。

　　雖然坐在時(shí)間的輪椅上，手腳會(huì)感到麻木，道路的不平坦也會(huì)使人搖搖晃晃。然而美景總會(huì)出現(xiàn)在窗外——看到大海，海鷗在飛翔；看到森林，黃鸝在歡唱。因?yàn)槊篮?，所以后?lái)也是可以期待的。

　　眾鳥高飛盡，孤云獨(dú)去閑。后來(lái)是孤獨(dú)的。有些人為了榮譽(yù)，于是選擇了背叛，他的后來(lái)是孤獨(dú)的；有些人為了正義，于是選擇了斗爭(zhēng)，他的后來(lái)也是孤獨(dú)的。兩種孤獨(dú)，不一樣的選擇。前者的寂寞永遠(yuǎn)是寂寞，后者的寂寞永遠(yuǎn)會(huì)在陽(yáng)光中閃耀，因?yàn)樗钦_的選擇。

　　醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來(lái)征戰(zhàn)幾人回。后來(lái)是坎坷的。古往今來(lái)的戰(zhàn)爭(zhēng)，戰(zhàn)火烽煙，死傷無(wú)數(shù)，能活下來(lái)的會(huì)有多少？尤其是現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)，誰(shuí)能在槍林彈中生存？不論戰(zhàn)爭(zhēng)，且論人生。誰(shuí)不會(huì)遇到挫折，唯有強(qiáng)者獨(dú)生存。但是強(qiáng)者也不一定可以戰(zhàn)勝挫折的。當(dāng)我們被動(dòng)去選擇后來(lái)的時(shí)候，生命的意義有多少？把被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)，生命更精彩！

　　孤寂的我走下時(shí)間車，漂蕩在光陰的`流水中。也許時(shí)間的枯葉會(huì)跟我一起漂泊，我會(huì)很感激它。面對(duì)世事，我還不如一個(gè)人蹲在沒(méi)有光線的墻角下。

　　我終于從幻境中走了出來(lái)，來(lái)到了現(xiàn)實(shí)中。一切的一切變得異乎尋常，一切的一切都有它自己的重量，一切的一切又有了它們的詩(shī)。一切的將來(lái)是我們無(wú)法預(yù)料的，于是，我們決定了它們的后來(lái)，就像犯人上了砍頭臺(tái)，一切就被這樣貢獻(xiàn)出來(lái)了。

　　在過(guò)去中找到自己的一分重量，掂量著他能貢獻(xiàn)出什么。命運(yùn)的鑰匙永遠(yuǎn)不能交給別人，只能留給自己。自己選擇自己的命運(yùn)，于是對(duì)后來(lái)了解了一些。

　　在過(guò)去中找到自己的后來(lái)，這是最好的方法。