【熱門】初二周記模板集合4篇

　　時間過得真快啊，眨眼間，一個星期已經過去了，相信大家都有不少體會吧，不如趁現在好好寫一篇周記。那么我們該怎么去寫周記呢？下面是小編為大家收集的初二周記5篇，希望對大家有所幫助。

初二周記 篇1

　　“春風又綠江南岸，明月何日照我還”。老爸搖頭晃腦的唱了出來，還不忘拖長聲音，臉上露出得意洋洋的笑容，這不是擺明了要出風頭嗎?我不會讓老爸得逞的，要知道我可是常勝將軍啊。瞧我的，“舉頭望明月，低頭思故鄉”。老爸猛烈還擊道，“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人”。我也毫不示弱，不假思索，脫口就是一句，“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”。就這樣你來我往，火藥味十足，好像隨時要爆炸。突然，老爸對我會心的一笑，低沉的說，“黑發不知勤學早，白首方悔讀書讀”。看著老爸的笑容我全身都起了雞皮疙瘩，不知道老爸葫蘆里賣的什么藥，管他那，沉著應戰最重要，就讓老爸放馬過來吧。“少壯不努力，老大徒傷悲”。啊，啊。原來“陷阱”在這等著我哪。這不是要我努力學習，珍惜時光嗎?老爸用心良苦啊，我那不爭氣的眼淚刷的一下掉了出來，抬頭看，老爸手里拿了一塊手帕，我伸手拿過，擦干眼淚笑著向老爸豎起了大拇指。笑聲漫過了天際，驚醒了沉睡的星星，它們正好奇地望著這個奇特的世界呢。

　　“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少”。虎頭虎腦的小弟弟樂呵呵的朝我奔來，水汪汪的大眼睛，紅撲撲的小臉蛋，再加上兩顆迷人的小虎牙，兩個醉人的小酒窩，很容易讓人當成一個小女孩。“白色絨毛隨風飄，紛紛下落似鵝毛。”小弟弟奶聲奶氣的說，“這可是一個很難的謎語，誰猜出來我就給誰一個大驚喜，大驚喜啊!”。說完又咯咯地笑了，老爸迫不及待的想表現自己，立馬說，“我用詩來解吧!年年二月暮，散亂雜飛花。雨過微風起，狂飄千萬家。“好耶，好耶，老爸你真棒，猜對了”。小弟樂的一蹦三尺高，狠狠的親了老爸一口，唱起來小蘋果(作文：關于周記的作文)。嘴里還冒出不清楚的歌詞，小弟弟扭著肥肥的身體，像極了毛絨小熊。弟弟好不容易的停了下來，我立馬沖上去把我的電子鬧鐘掛在“明星”的脖子上，并大聲說;“大明星”給你的歌迷握個手吧。小弟抱著老爸大叫道“我是大明星了”。瞧，弟弟那滑稽的樣子，引得我們哈哈大笑。我們的笑聲又一次打破了夜晚的寧靜。清晨，綠葉上，花朵上，點綴的顆顆“珍珠”難道不是星星笑出來的眼淚。

　　時光荏苒，歲月流逝。這段美好的記憶一直珍藏在我心中。

初二周記 篇2

　　我們全力以赴迎接會考。

　　還有不到一周的時間就會考了，我們應該以怎樣的心態來對待會考呢?我認為：首先我們要放平心態，把會考看成一次平常的小檢測。其次，我們要不放棄我們的一分一秒，我們要利用好最后的所有可以利用的時間來復習。再來，我們要注意調試自己的心理狀態，既不要過分緊張，也不要抱著無所謂的.態度去考。我們還要避免緊張情緒，增強自信心。情緒緊張是影響成績的一個重要的因素，我們要相信自己，相信自己平常的努力，樹立我們的自信心，不怕失敗，正確對待考試，把考試看作是檢驗學習的一種手段。

　　在會考的這前一段時間，復習也是必不可少的，那我們應該怎樣復習呢?我認為這里有幾點重要的步驟：

　　一、梳理各個學科的知識。復習中，我們要通過做一些典型性、代表性的題目，達到復習知識的目的。如果只顧大量做題，忽略了仔細地看書，那這種復習的方法是不對的。因此我們在復習的過程中的時候，要認認真真、仔仔細細地把書給看一遍，在自己的心中形成一個知識的鏈條。對平時的不太熟悉或掌握不牢的知識點，要通過看書、做題把這個“雜草”給斬草除根。

　　二、復習內容要分配合理。在復習中，我們要先復習自己認為比較難的科目或者先復習三大科，再復習四門小科。這樣做到分配合理，復習時才不感覺到亂。

　　三、復習間隔要恰當。我們在復習過程中要根據遺忘的程度來安排復習時間，這樣可以節省許多寶貴的時間，復習效果也好。但復習間隔時間因人而異，因復習材料而異，所以我們要 “因地制宜”。如果遇到了遺忘程度比較重的學科，我們要在相應的時間內在添加一點時間。

　　我們要拿出最好的狀態來迎接會考，不留遺憾!

初二周記 篇3

　　我在初二的時候經歷了一件讓我成長的事，他讓我明白比賽有輸有贏，貴在認真。

　　那是激烈的一天，也正是我們的秋季運動會，我颯爽英姿的列入參賽隊員中。我的參賽項目是800米與4乘4接力。我滿懷信心，沒有一絲后悔的意思。

　　“女子800米跑的隊員立即到報名處報名”，我開心的與朋友走到報名處，報名后不過多久，就迎來了對運動員們的挑戰。穿著運動服站在起點上的我，有一絲害怕。隨后，我一直鼓勵自己。“砰”開始了，我沖了上去，殊不知開始沖刺后大量消費體力。還剩一百米，我邁著沉重的腳步望著終點，可就在這時，有幾個同學沖了過去。哎！我始終落在了后面。吃力的我心情大變，從陽光明媚到風雪交加。我沒能進入決賽，垂頭喪氣的我回到座位，聽見幾個男生的諷刺語言。正在這時，體委對我說：“4乘4接力我給你取消了，你參加標槍比賽吧！”我半晌說不出話來，心想：我連標槍啥玩意都沒見過，還怎沒比賽啊？我既生氣有悲傷。終于，我止不住眼淚。它任性的流了下來，為了不讓同學看到我脆弱的樣子，我低著頭對朋友說：“我出去一下，一會就回來。”

　　朋友好像意識到了什么，便說：“我正想出去透透氣，一塊吧！”走到了蘑菇亭，我像一個嬰兒一樣嚎啕大哭，朋友一在勸我，可我怎么也勸不走眼淚。看似堅強的我有點不甘心，便說：“如果下次有機會，我一定妳補自己的不足，爭取奪冠。”朋友開心的笑了在此之后，我參加過許多文娛活動，每次都以失敗告終，同時每次都流下滾燙的淚水，但唯一得到的就是堅強。眼淚使我更堅強，他讓我嘗遍了世間的酸甜苦辣，也讓我懂得了“失敗是成功之母”的道理。

初二周記 篇4

　　那一天，只要我想起來我就傷心；那一天，我又非常喜歡它；那一天，我不想讓它過去。那一天好像永遠地留在了我的記憶力。

　　星期六那一天，我去上英語課，在這里女生只有我和Anglen兩個，男生卻很多，男生們很淘氣，老師總說他們。即便下課，我們也能聽見老師不停地教育男生的聲音，我們女生卻在底下偷偷地樂。我比他們所有人都小，可是考試的時候我卻得了第二名——是英語課班的考試。老師也總是夸贊我說：“Alice（我的英文名字）比他們都小，可她考的成績比你們都好，你們要向她學習呦！”我非常開心，接下來上課的時候更加認真了，目光一直不離開老師。我記得老師讓我們幾個在用英文黑板上寫一句話，我毫不猶豫地把手舉了起來，老師把筆給我，我在黑板上寫了一句話，老師說我寫的真好。時間老人快速地轉動著時光車輪，快要下課了，我和Anglen抓緊這幾分鐘，趕緊把今天留的英語作業寫完，而男生呢，他們抓緊著一切時間說話、聊天、打鬧，男生們把老師惹火了，老師說：“你們太淘氣了，你們就不能向兩位女生學習嗎？”

　　在這個班里，發生的趣事很多，想聽，下次講給你聽。這一節英語課是我最難忘的一節課，想起來，我就很難過，因為我們的班馬上就要解散了，一想到這些，我就有些想哭。可是這已經是過去的事情了，是永遠也回不去的時光了。真的還想再回到從前，像往常那樣繼續上課……