初三作文:不知何時(shí)漸漸長(zhǎng)大的我們
初三作文:不知何時(shí)漸漸長(zhǎng)大的我們
幼年時(shí)期的我就算在同齡人中仍屬于身高比較矮小,當(dāng)時(shí)我也常為此悶悶不樂。鄰居家的伯伯把我?guī)ニ遥屛揖o靠著它家的中型木柜,伯伯用一張貼紙?jiān)谀竟裆嫌浵铝宋业纳砀撸⒏嬖V我當(dāng)我超過了這個(gè)“大”柜子,我便能長(zhǎng)達(dá)。從那以后,我一有空就往鄰居家跑,期待著紙條能到達(dá)柜頂,期待我能長(zhǎng)大。后來我搬了家,量身高的器具也從那木柜子變成了許多孩子都有的身高表。
直到現(xiàn)在,我的身高仍屬于矮小,身高表也不知何時(shí)早就不用了,而煩惱也隨著年齡增長(zhǎng)慢慢增加,包括我那越來越內(nèi)向的性格,記得小時(shí)候,父親為了鍛煉我,讓我獨(dú)自去餐廳服務(wù)臺(tái)拿紙巾,我看著排著長(zhǎng)長(zhǎng)隊(duì)伍的服務(wù)臺(tái),站在隊(duì)尾的我有些退怯,而后面的人一跨步插在我前面,我不敢與前面那人說理,只得眼睜睜望著,被四周比我高的`許多人圍著,都感覺呼吸困難了。這樣的插隊(duì)事件現(xiàn)在仍有發(fā)生,父親搖頭說我長(zhǎng)不大。
一天,去拜訪舅舅,他正住在我從前住的地方。“孩子,好久不見啊!”聽見有人的叫喊,回頭一看,是從前的鄰居伯伯!他邀請(qǐng)我去他家坐坐,屋中的一切仍是原來的擺設(shè)。“伯伯,從前量身高的大木柜呢?”伯伯笑笑,指了指比我矮一半在我身旁的舊木柜子。我驚訝地發(fā)現(xiàn),那張白色的紙條仍貼在柜子的最高處,我原來已經(jīng)長(zhǎng)高了那么多。“孩子你真是長(zhǎng)大了呀!”“是啊,比從前高了不少。”“不只是身高成長(zhǎng)高了,孩子,你給人的感覺更成熟了,漸漸有了大人的感覺了。當(dāng)時(shí)那樣天真的孩子不知不覺地長(zhǎng)大了,看著你成長(zhǎng),我感到很高興。”伯伯摸摸我的頭,然后手按在了我的肩上,感覺沉沉的。
我再一次站在大排長(zhǎng)龍的服務(wù)臺(tái)前,仍是極悶熱的空氣包圍著,本來在我身邊的男子挪進(jìn)了我與前一人的間隙中,我深吸了一口氣:“對(duì)不起,叔叔,我是排在你前邊的,我只是拿些紙巾,不會(huì)耽誤多少時(shí)間,讓我去你前面行嗎?”那男子一下子有些不知所措,連聲說了對(duì)不起便走向隊(duì)尾。
不知何時(shí)漸漸長(zhǎng)高長(zhǎng)大的我們,氣質(zhì)上也越來越沉穩(wěn)在處事處人上也更加圓滑,在不經(jīng)意間,我們都有了這樣的能力,這樣的成長(zhǎng)。就像剛進(jìn)幼稚園的我們雜亂無章,樣樣需要老師的安排,現(xiàn)在的我們能共同把班級(jí)建設(shè)的井然有序,我們都意識(shí)到這是我們?cè)撠?fù)起的責(zé)任。這只是因?yàn)槲覀冎溃覀儩u漸長(zhǎng)大了,我們應(yīng)該更加成熟了。
不知何時(shí)漸漸長(zhǎng)大的我們,在經(jīng)過更多的經(jīng)驗(yàn)與磨練后,會(huì)成為真正地大人。